少儿拉丁舞教案 Revised by Jack on December 14,2020 少儿初级班拉丁舞课教案 第 周 第 1 次课 教学专业 拉丁舞 班级 少儿初级 学生人数 任课教师 ** 课的目标: 1、了解拉丁舞基本常识。 2、学习并初步掌握形体练习、拉丁舞基本手位及伦巴原地律动。 顺 时 课 的 内 容 和 组 织 教 法 练 习 序 间 时 间 准 15 备 分 部 钟 分 一、课堂常规 要求：集合动作快、静、齐 精神饱满。 1、排队形、整队 要求：动作舒展，身体放2、师生问好 松。 3、向初步介绍拉丁舞 组织：跟随老师口令集体进4、教师宣布本次课的内容 行。 二、准备活动 队 形 同 上 1、一般性准备活动 1 踝关节练习 2 肩部平移练习 教法与步骤： 1、教师讲解，示范。 3 肩部上下活动 4 肩带拉升练习 2、伴随音乐节奏练习。 2、芭蕾形体练习 （注重纠正小朋友的身体形态，提醒小朋友抬头3、教师帮助小朋友拉韧带 挺胸、收腹、提臀、沉肩） 要求：动作正确，步伐方向3、专业性准备活动 准确，幅度到位，用 1 胯部平移练习 2 胯部转动练习 力正确。 3 八字胯绕环练习 组织：教师领做，音乐伴奏4、柔韧性练习：绷脚尖擦地练习、把杆拉韧带下集体进行 纵横叉练习 2＇ 13＇ 顺 时 序 间 基 30 本 分 部 钟 分 课 的 内 容 和 组 织 教 法 练 习 时 间 15’ 15’ ’ 一、 学习拉丁舞基本手位 教学方法与步骤： 1、介绍拉丁舞手型：女生五指张开，中指下压；1、教师讲解、示范 男生虎口张开，四指稍并 2、小朋友跟随练习 2、准备姿势 3、纠正错误动作，学生思 3、先以右手为例，肘部由内收至身前，手肘贴紧考改正练习 骨，在身侧无缝隙，手心朝上，同时大拇指指6、表扬动作规范的小朋友并选 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e26804c5590216fc700abb68a98271fe900eafb8.html