六年级月考成绩分析及提高措施 一、成绩分析 1、总体名次及各率情况. 整体名次在最后，及格率83.64，优秀率26.67，二率和110.3.与双桥二率和差40个百分点，与南岭差22个百分点，及格率占第三，优秀率占最后，主要是优秀率差的多，影响了名次. 2、单科名次及各率情况. 语文最后一名，及格率、优秀率都最后，二率和只有100；数学第六，及格率、优秀率都第六，二率和79；英语第三，及格率第四、优秀率第二，二率和为170；科学最后，及格率、优秀率都最后，二率和是74.4. 根据以上数据显示：语文、科学两科都最后名次，拉了成绩；英语学科稳中有升；数学持中.这样一来，出现两个弱科，考的不好，也是板上钉钉的事. 三、从卷面反映出来的问题 语文学科基础还可以，能力题做的差，阅读反映在审题不认真、阅读欠方法，作文好词好句少.数学学科反映在审题不认真和计算的基本功不扎实上.英语总体不错，只是本次多出两名不及格的学生，其它学生表现正常.科学学科，积累、实验都不强，因为进度没跟上，有8分题没讲. 四、考试前学校做的一些工作 1、领导包了科，分了工. 2、对毕业班进行了总体分析. 3、进行了听课、作业等常规检查后的指导. 五、月考后到现在做的一些工作 1、语文学科打印了一课一练、一单元一练的阅读题.对语文教师加强了高效课堂的指导，帮助她树立信心，并且与老师共同研究语文复习课，争取进行高效复习. 2、数学学科找了一些计算单项训练题. 3、英语学科找了新不及格的两名学生谈了话，了解了原因，给他俩鼓劲，现在学习劲头比较足. 4、科学学科打印了一课一练、一课一背的训练题，利用早自习和午休时间及时检查积累的知识. 5、打印一师生人手一册的《河北教育》毕业班训练题. 6、召开了毕业班老师成绩分析会. 1 / 2 7、给毕业班学生开了学习动员会. 六、下一步打算 1、打算下周开设早晚自习，从时间上给以保证. 2、领导包生，进行培优、扶中、补差. 3、督促教师充分利用时间，早结课、早复习. 4、准备对个别差生进行家访，组织一次家长座谈会. 5、合理安排好各科的辅导，确保总成绩稳步提高. 6、合理安排各科的授课节数，争取为弱科开绿灯. 7、研究教研室的命题说明，有的放矢地进行复习. 8、学校组织统一考试，做好考评课的指导，提高复习质量. 七、奋斗目标 争取毕业班考试及格率为100，优秀率在50——70之间，进入小考甲级行列. 2 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e28bc8ee366baf1ffc4ffe4733687e21ae45ff4c.html