龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 家庭亲子绘画系列课程二：动物 作者：肖海棠 来源：《早期教育(美术版)》2014年第02期 动物是孩子们喜爱的绘画主题。国内外精美的绘本、卡通片中的动物形象给他们留下了深刻的印象。记得有一次去动物园，我女儿看到大狗熊后非常惊讶，她说原来熊是这个样子啊，动画片里的熊好看多了。的确，在艺术形象中，灰溜溜的小老鼠变成了可爱时尚的米老鼠，不起眼的大灰狼变成了狡猾机智的灰太狼……这些动物的外形在艺术作品中被夸张、变形，并添加了很多人类的情绪和语言，和小朋友更亲近。 生活中，除了家养的小动物、常见的昆虫，很多动物的真实形象在孩子的脑海中还没有形成。画出自己眼中的动物形象，不应该仅凭对绘本或者卡通片的临摹和记忆，而应该带领他们真正走进动物生活的地方亲眼去看，或者找出动物生活的真实照片仔细观察，并搜集动物相关生活习性的资料，在观察和了解动物“原态”的基础上再进行个性化创作。 一、括形，组合有趣的形 刚开始画动物，孩子会碰到不知道怎么下笔的窘境。他们常会把目光停留在动物漂亮的花纹或者有趣的五官上，画到后面形态全无。我们不妨尝试用简单的图形概括归纳看到的动物形象，让孩子整体地去观察和表现形象。 1.以圆形为基础的组合。在以前的绘画教程中我提到过，圆形是小朋友涂鸦中最常见的图形。先找一些适合用圆形来表现的动物来练习，小朋友画起来轻松，更愿意主动表现。动物大都处于活动中的状态，孩子对照写生很难，不如用观察记忆的方法让孩子画记忆画，可从简单的练习开始。如我们去花鸟市场观察小蝌蚪，练习时，以椭圆形为基础从不同的方向加上一个弯弯的曲线，就可以变出一个个朝不同方向游泳的小蝌蚪了；再如小圆和大圆任意组合可以形成小鸡、小鸟等；尝试着把圆形串起来组成毛毛虫；画圆时收笔处画尖一点变成水滴形，加上尾巴可以变老鼠、变松鼠等…… 2.以长条形为基础的组合。那些体态偏长的动物可以用长条形或者线形来概括，如水族中的鱼、虾，爬行类里的蛇、蜥蜴等。在绘画的过程中，对于特别细长的动物可以尝试着直接用宽的毛笔来画线条，让孩子练习画波浪线和盘线等弯曲的线条。身材比较粗壮的动物用勾勒的方式去绘画，然后再添加其他的肢体；或者用彩纸剪、撕出动物的轮廓粘好后再添加五官，制作出多样化的作品。 3.不规则形的组合。自然界的动物有很多不同的形态。一些不能用基础形表现的复杂外形，可以按照动物本身的结构用拆分的方式去概括形。先定身体的形（如大象的身体偏圆，牛的身体偏方，马的身体偏长），找到身体的主要特征后，再加上头部和四肢，最后再细画五 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e2f7a1311fb91a37f111f18583d049649a660e43.html