关于微课程运用英语教学随笔

时间:2022-04-29 04:31:16 阅读: 最新文章 文档下载
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关于微课程在英语教学中运用随笔

从去年开始,天元区率先开始推广把微课视频融入教学中,从刚

开始觉得麻烦、抵触,到后来渐渐尝到甜头,喜欢上了微课视频。看着孩子们津津有味的观看微课视频时,成就感便油然而生。 在本次的学习平台中,3-4年级很多老师也运用到了微课视频,我最欣赏的是银海学校刘老师制作的有关a/an用法的微课程。在我自己的教学过程中,也教授了这个知识点,对于三年级的孩子,这是第一次涉及到语法知识,然而对于初学英语的孩子,在脑海中根本无法形成语法的概念,这样的知识对于他们来说显得枯燥无味了,但是又必须掌握的。如何让孩子们既能掌握这个知识,又不觉得枯燥变成了一个难题。a/an的微课程很好的解决了这个问题,轻松的音乐熟悉的人物,幽默的语言 ,显而易懂的知识点讲解,短短几分钟的视频为孩子提供了一个有趣的故事。从视频中可以看到老师的精心制作,无论是脚本还是语言还是技术都娴熟到家,用一个孩子们都喜欢的卡通人物小灰灰的故事,不仅勾起孩子们的兴趣,而且也能让知识点自然的进入孩子们的知识库中。

虽然,微课程的开展还不是很久,但是效果喜人,在去年四年级上册unit5Dinner’s ready中,涉及到钱的单位的教学,如果单纯的用ppt讲解,会显得较枯燥,而且有些课外拓展难以实施,这个时候想到了运用微课视频,不仅可以向同学们介绍各个国家的货币单位,可以告诉孩子们yuan的复数不加s, dollar, penny, pound的复数要s。也许需要一节课的知识点,通过这短短的视频,便能让孩子在

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快乐中学习。在今后的教学过程中,微课程不仅要用,还要用好,把微课程做的更精美,更充实!

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