小学一二年级综合实践活动《立蛋迎春分》 学习任务单 一、学习指南 1.课题名称：一、二年级综合实践活动《立蛋迎春分》 2.达成目标： （1) 了解春分立蛋的习俗及意义，初步培养学生观察、对比的分析能力。 （2）体验立蛋的过程，学生自主发现问题，并会选择辅助材料让鸡蛋立的时间更长，感受节气习俗带来的乐趣。 （3）通过春分立蛋的活动，引导学生关注自然、关注生活，表达对春天的期盼，弘扬节气之美。 3.方法建议： 学会观察、自主学习、动手实践 4.课前准备： （1）材料：熟鸡蛋3---5个、辅助材料 （2）工具：水彩笔、秒表 二、学习任务 1. 了解春分立蛋的习俗及意义。 2. 通过观察对比发现立蛋的窍门。 3. 借助辅助材料让鸡蛋立的时间更长。 三、自主检测 1. 为什么春分要玩立蛋呢？ 2. 什么样的鸡蛋能立起来？ 3. 怎样才能让鸡蛋立的时间更长呢？ 四、自主检测答案 1.春天是个万物复苏的季节，柳绿花红莺歌燕舞，人们为了庆祝春天的到来，玩立蛋游戏留住春天孕育吉祥。 2.生鸡蛋熟鸡蛋都可以，为了方便操作，我们用熟鸡蛋来立蛋，并且一头大一头小的鸡蛋更容易立蛋。通过对比，我们会发现鸡蛋的大头朝下更容易把鸡蛋立起来。 3.光滑的桌面上鸡蛋立的时间很短，我们可以借助身边的辅助材料，比如食盐、白糖、大米、纸巾、毛巾等等，立蛋时将大头朝下，双手立蛋的过程中手要稳住，有耐心，直到鸡蛋完全立住才能松手。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e3a09b384228915f804d2b160b4e767f5bcf80c5.html