新疆高校外语教学中的多元文化理解教育探析 姚小玲 【期刊名称】《中国校外教育（理论）》 【年(卷),期】2017(000)004 【摘 要】当前,新疆高校外语教学的重点主要集中在语言知识的传授上,而忽视了对相关文化的理解教育,这要求新疆各高校及时调整外语教学模式、加强多元文化理解教育,为促进区域经济、文化交流培养具备一定的外语语言应用能力及跨文化沟通交流能力、满足国家战略需要及本民族地区发展需要的人才. 【总页数】2页(P121,123) 【作 者】姚小玲 【作者单位】塔里木大学人文学院 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.高职公共英语教学中跨文化理解教育策略——基于多元文化教育的视角2."一带一路"战略视域下新疆跨界民族大学生多元文化理解教育研究3.公民意识视角下新疆跨界民族多元文化理解教育研究4.国际理解教育视阈下高校外语教学改革探析5.新疆高校外语专业教学中中华传统文化融入路径研究 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e3ec3d102d3f5727a5e9856a561252d381eb2067.html