心理暖场活动 一、活动主题:暖场活动 二、活动背景: 当我们离开家乡，踏入河南师范大学的那一刻起，我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友，同....然而向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题: 1、一些同学还处于被动学习状态，不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间，有些盲目。 2、个别同学性格内向，集体活动中会胆怯害羞，不愿意表现自己。 3、很多同学在高中时是班里的佼佼者，对自己定位较高，面对天外有天人外有人的环境，不能很好调整自己的心态。 4、现阶段，班里的同学很难融到一起，大家在宿舍里都玩得很开心，但是与班里其他同学交流较少。 三、活动目的: 1、希望通过策划举办此次活动，让同学们敞开心扉，畅所欲言。 2、希望借此机会，拉近同学之间距离，加深对彼此的了解。 3、丰富同学业余生活，使同学们在学习之余能有所放松。 四、活动时间及地点: 2021年12月2日，田家炳609教室 五、活动准备: . 1、将教室的桌椅摆成方形，便于大家交流。 2、将需要的内容提前写到黑板上，便于活动二的开展。 3、将同学们的名都单独写到纸条上并放入一瓶子中，便于活动三的开展。 4、提前准备精致的便利贴，在活动五结束后发到同学们手中，便于活动六“收集理想”的开展。 六、经费预算: 分销奖品五个本九元，一本折纸一元，合计十元。 七、活动内容: 1、有心理委员做开场白，介绍本次活动背景及目的。 2、“ 我测我运”:同学们根据黑板上的内容，开始游戏测试，测试完之后，由指定人宣读结果,春节其测出你的人生命运。 3、“相识相知”:有指定人抽取事先准备好的纸签两张，再随机抽取两位同学，后两位同学要说小学误出对前两位同学的了解，如果说不出来，由同学本人自我介绍，进行五组。 4、“ 我说我心”:请同学们发言，如可以谈谈高考时自己的感想，可以谈谈大学第一-次考 试即将元曲精来临时的感受.... 5、抢凳子游戏，赢的人会获得相应的奖品，输的人要有相应的惩罚- -根据成语的意思作出相应网络安的表情或动作。 6、“收集理想”:请同学们写上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打开看看自己的愿望是否实现。 7、由心理委员做总结发言 八、后续工作: 活动结束之后，把桌子恢复成原来的样子，并打扫教室卫生，把黑板擦干净。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e685a3f8d25abe23482fb4daa58da0116c171f74.html