中小学学生“校外补课热”的社会学分析 于静 【期刊名称】《消费导刊》 【年(卷),期】2009(000)018 【摘 要】伴随着社会的飞速发展,学生学习和就业压力的不断加剧,校外补课现象大有愈演愈烈之势。针对这一违背教育规律的现象,本文将从社会、学校、家庭三个方面分析校外补课现象产生的原因,并试图探寻避免这种不合理现象继续发展的对策。 【总页数】1页(P194-194) 【作 者】于静 【作者单位】沈阳师范大学教育科学学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G639.2 【相关文献】 1.农村公立中小学学生流失问题的教育社会学分析 [J], 戚静 2.＂跨省补课补出公众热议＂——对跨省补课背后的应试思维实施跨省追捕 [J], 郭鑫 3.莫让“补课热”一直“热”下去 [J], 4.中小学学生"补课现象"的社会学分析 [J], 张丽竞;王云波 5.西部地区中小学学生课外体育和校外体育活动现状调查与对策研究 [J], 许世岩;周伟 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e76d6159b868a98271fe910ef12d2af90242a8b4.html