第二课堂排球教案 - (10)

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体育课排球教案

年级:九

课次:10

项目:排球

学年:

学期 :上

任课教师:



一.学习原地双手正面垫球。

二.学习移动传球,改进上手传球技术动作,提高下手发球准确性。

三.培养良好有序的教学秩序和创造活泼努力的学习气氛



一.初步掌握垫球动作方法

二.通过练习,发展学生协调、柔韧、力量等身体素质。

三.通过本课,培养学生良好的课堂纪律。







5 5 10 5









(一)(二)队形

(一) 集合整队,检查出勤 (二) 介绍本课学习重点

及要求

(三) 跑步和起跳练习 1

沿球场放松慢跑步



应逐步认识学生,首先叫出少数学生的姓名

(单行) 2

从排尾开始逐个从

队中穿行,加速跑至排头,每人重复两次。 3

五人一小组,横队



放松跑至网前作两步助跑起跳,从网下钻过快速跑至对墙端线。

(来回重复两次、冲刺9米)

(四)用排球作体操练习: 1、篮球式胸前传球。 2、双手头上传球。 3、左右手勾手传球。 (五)游戏“搬运球比赛”

加速跑、两步起跳、放松跑 (四)





两列横队,相距68M练习不一定要求统一次数教师掌握运动量










(一)

30

(一)复习准备姿势和移动。

(二)学习正面双手垫球

1. 示范、讲解方法要领 2. 试作、体会、模仿、

手型、击球部位击球摆臂动作。 3. 垫击固定球:

一人执球于腰前另一人上步垫击(不击出去) 4. 自垫练习:自抛自垫

5. 垫抛过来的球:

为了垫得准,可以在最后让垫球人稍加上步移动(一步左右)找球。

(三)进一步学习一手传球。

1、自传练习、连续自传、高低自传

2、一抛一传20次交换 3 4 5



根据教师的手势,速度稍快,节奏有规律。要求重心一定要下击,用力必须全力协调,注意纠正手型。

(二)123

示范要两个方向做。

4先不连续垫,逐步过渡到连续自垫,后争取能连续自垫10以上。

5、距离从56M开始,强调抛球要慢,有弧度,垫起的球要有高度。垫球人要有判断,纠正球动作准确,控制用力。定时、定次交换,注意纠正动作



(三)传球:

纠正手型、击球点、协调用力。相距56米,强调开始时抛得准,有弧度。抛在接球人前面,上一两步传,传完退回。 要求:

出手 要有一定弧度 判断好起动快对准球。 传准、落在对方脸前

不合适的,不勉强接住抛起。












5一.整理运动

二.小结、收拾场地、清点人 三.布置课外作业

四.师生再见











二.同上课队形







二.复习课中内容、按要求完成课外锻炼



学生对课的总体



较好

一般




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