初中英语课堂内外结合阅读教学刍议 黄紫云 【期刊名称】《中学课程辅导（教学研究）》 【年(卷),期】2014(000)033 【摘 要】“课内外结合”阅读教学模式基本操作方法包括建立阅读机制，确保阅读落实；加强课内指导，拓展课外阅读；划分阶段要求，读、说、写相结合；落实分层要求，实行弹性目标等，在具体操作中要相应地注意一些问题。 【总页数】1页(P130-130) 【作 者】黄紫云 【作者单位】福建省南安市华侨中学 362300 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.初中英语课内外结合阅读教学模式探微2.问题教学法在初中英语阅读教学中的思考\r——\"问题教学法\"在初中英语课堂教学中的实践研究3.内外结合,延伸英语课堂的思维空间4.问题教学法在初中英语阅读教学中的思考——“问题教学法”在初中英语课堂教学中的实践研究5.初中语文阅读教学课内外结合的策略探究 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e89c37d3cf22bcd126fff705cc17552707225e83.html