初中英语课堂内外结合阅读教学刍议 黄紫云 【期刊名称】《中学课程辅导(教学研究)》 【年(卷),期】2014(000)033 【摘 要】“课内外结合”阅读教学模式基本操作方法包括建立阅读机制,确保阅读落实;加强课内指导,拓展课外阅读;划分阶段要求,读、说、写相结合;落实分层要求,实行弹性目标等,在具体操作中要相应地注意一些问题。 【总页数】1页(P130-130) 【作 者】黄紫云 【作者单位】福建省南安市华侨中学 362300 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.初中英语课内外结合阅读教学模式探微2.问题教学法在初中英语阅读教学中的思考\r——\"问题教学法\"在初中英语课堂教学中的实践研究3.内外结合,延伸英语课堂的思维空间4.问题教学法在初中英语阅读教学中的思考——“问题教学法”在初中英语课堂教学中的实践研究5.初中语文阅读教学课内外结合的策略探究 因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/e89c37d3cf22bcd126fff705cc17552707225e83.html