IBDP视觉艺术 IB视觉艺术是一门系统的艺术教育课程，帮助喜欢绘画，摄影，设计等视觉艺术的同学建立完整的艺术观念，学习技法，激发创造力。 一, 课程组成： 艺术理论 学习艺术史论，了解艺术资讯，根据自己的兴趣选择做普及型评论，分析，并体现在自己的创作中。 绘画基础练习，同时也用不同的材料和手法进行不同的创作实验，并找到自己的方向。 通过参观展览，学习并自己策展，用视觉艺术作品与大众交流，表达自己。 艺术创作 艺术评论，策展 二，艺术创作形式 2D形式 3D形式 多媒体艺术，摄影艺术 素描，色彩（水彩，丙烯，雕塑，服装艺术，装置艺动画短片，故事版艺术，色粉），拼贴，版画，平术，编织艺术，壁画，陶数码绘画，摄影等 面设计，插画等 瓷，粘土等 SL: 从至少两栏中，一共选择两种创作形式 HL：从至少两栏中，一共选择三种创作形式 三，课程评价方式： 视觉艺术课程不以绘画技术为唯一评价标准，而是考查学生的创造力，用于尝试不同的材料，表现方式，以及作品的真情实感。同时也考查学生对艺术作品的思考以及将作品灵活运用在自己创作中的能力。具体如下： 1 / 2 评价方式 及比重 评价内容 SL HL 针对几个不同的艺术比较至少两位艺除了完成与SL一致外部评价 比较性学习 （20%） 家（作品）写出评论术家的三份不同的要求，还需完成反分析，以及对自己创的作品。写作长思部分，说明自己的作的影响。 度为10-15屏。 作品在多大程度上受到了所分析的艺术家的影响。反思部分的写作长度为3-5屏。 选择自己两年课程中9-18屏，作品至13-25屏，作品至少覆外部评价 创作过程作品集 （40%） 有代表性的创作、实少覆盖两种艺术盖3种艺术创作形验、练习，记录录过创作形式。 程、心得，集合成集，体现自己的思考和成长。 选择自己两年来能够4-7件作品，每件8-11件作品，每件作内部评价 展览及策展 （40%） 代表自己水平，思想，作品需配有展出品需配有展出文字说专业兴趣的的作品, 文字说明。一篇明。一篇最多700字进行布展，展览，并最多400字的策的策展理论。 记录展览现场，用于展理论。 评估。 四，参考的艺术类专业： 造型类：油画，版画，雕塑。。。 设计类：平面设计，室内设计，工业设计，建筑艺术，时装设计，园林设计，插画。。。 动画 摄影 创意产业类：艺术策划，策展人，广告策划。。。 2 / 2 式。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e9534491710abb68a98271fe910ef12d2af9a9ee.html