准公共物品与国家行为——对中小学教材教辅图书市场的一项社会学分析

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准公共物品与国家行为——对中小学教材教辅图书市场的一

项社会学分析

刘芳

【期刊名称】《出版发行研究》【年(卷),期】2005()2 【总页数】4页(P21-24)

【关键词】教辅图书;三联书店;文化类;中国知识;读者定位;中小学教材;出版理念;准公共物品;市场;上学【作者】刘芳

【作者单位】上海大学【正文语种】中文【中图分类】G239;G237 【相关文献】

1.互动与整合：公共物品供给行为的社会学分析——基于一个森林经营的案例分析 [J], 金华宝

2.中小学教辅图书市场及出版特点分析 [J], 曹爱平 3.中小学教辅图书市场及出版特点分析 [J], 李志

4.准公共物品领域国有经济作用的不可替代性--基于准公共物品公平特性的模型分析 [J], 付大源

5.国家公园的生态政治哲学研究\r——基于国家公园的准公共物品属性分析 [J], 叶海涛;方正

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e98a742924284b73f242336c1eb91a37f11132a6.html

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