陶行知四块糖的故事所想到的 一、故事 陶行知先生在做校长时，一天,在校园里看到一名男生正想用砖头砸另一个同学。陶行知及时制止同时令这个学生去自己的办公室。 在外了解情况后他回到办公室,发现那名男生正在等他，便掏出第一颗糖递给他：“这是奖励你的，因为你很准时，比我先到了。”接着又掏出第二颗糖：“这也是奖励你的,我不让你打人，你立刻就住手,说明你很尊重我。”该男生将信将疑地接过糖。 陶行知又掏出第三颗：“据了解，你打同学是因为他欺负女生,说明你有正义感。” 这时那名男生已经已经泣不成声了“校长，:我错了。不管怎么说，我用砖头打人是不对的。” 陶校长这时掏出第四颗糖：“你已经认错,我们的谈话也结束了。” 二、感悟 陶行知奖赏教育是值得推广的。 行知先生教育人的心态很平和。 尊重学生是教育人的第一要务。 学生的自我反思是一个好学生成长的内因。 三、师德随想 树人是一个系统的工程，必须长久坚持下去。 理解别人、会换位思考的教师，能得到学生的尊重。 学生是一个鲜活的生命，我们要为学生绽放光彩奠基。 和学生平等交流,学生的心灵会得到浸润和感化。 教师要做一位与时俱进、热爱学生的教育工作者,做学生成长的引领者。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ea0912a6824d2b160b4e767f5acfa1c7ab00824a.html