4、三月桃花水 （完成时长：15-20分钟） 一、给下面加点字选择正确的读音，打“√”。 1. 三月的桃花水，舞动着绮（qí qǐ）丽的朝（zhāo cháo）霞，向前流啊。 ．．2.那忽大忽小的水声，应和（hé hè）着拖拉机的鸣响;那纤（qiān xiān）细．．的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈（tán tān）心。 ．二、想一想，连一连。 绮丽的 低语 一朵朵 铃铛 纤细的 丝绸 一片片 红莲 明洁的 朝霞 一串串 花瓣 三、选词填空。 回旋 回荡 1.有一千朵桃花，点点洒上了河面，有一万个小酒窝，在水中（ ）。 2.那难忘的旋律，至今还（ ）在人民心中。 四、选出下列句子中运用的修辞方法，填序号。 A.比喻 B.拟人 C.对偶 1.那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。（ ） 2.地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。（ ） 一、根据课文内容选择答案。（填序号） 1.《三月桃花水》是按照（ ）的结构特点来组织材料的。 A.总——分 B.总——分——总 C.分——总 2.本文作者从（ ）两个方面描写了三月桃花水特有的美。 A.声音、光芒 B.蓝天、河流 C.桃花、燕子 二、阅读课文片段，回答问题。 三月的桃花水，是春天的明镜。 它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发，如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣...... 啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。 1.选文是围绕哪句话写的？用“ ”在文中画出来。 2.文段中加点的字“它”指的是 。 3. 文段和下面哪句话相对应？在正确的句子后而画“√”。 A.是什么声音，像一事小铃铛，轻轻地走过村边？（ ） B.是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？（ ） 4.“三月的桃花水，是春天的明镜。”在镜子里我们看到了 、 、 、 、 、 。 5.文段中的省略号表示内容的省略,请你展开想象，也来写一句。 作业评价： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/eb8bd140081c59eef8c75fbfc77da26925c5969b.html