班级 活动名称 小2班 长大了 日期 授课人 上课时间 20分钟 1、初步感知动植物的生长变化，体会生长的神奇。 教学目标 2、能仔细观察自己的成长照片，感受成长的快乐，体会父母的辛苦。 3、积极参与操作活动，体验操作活动的乐趣。 1、幼儿ppt、植物ppt、动物ppt. 准备材料 2、发芽的黄豆，小蝌蚪。 3、小鸡成品，《老母鸡做草窝》音乐。 欣赏ppt，感受自己成长的过程——欣赏ppt，体会动物生长变化的神奇—活动流程 —幼儿操作活动 活动内容 一、欣赏ppt，感受自己成长的过程。 1、幼儿说 师:今天老师给小朋友们带来了一些照片，我们一起来看看是一些什么照片呢？ 师:你们猜猜照片上是谁，是什么时候的照片？（鼓励幼儿向同伴介绍自己的照片） 师:我们小朋友刚刚生出生的时候只有一点点大，我们慢慢长大变成什么样了？（幼儿说说） 教师小结:我们刚刚生下来的时候只有一点点大，慢慢长大了，我们学会了走路，学会了说话。又慢慢长大，我们上幼儿园了，会讲故事，会画画，还学会了许多本领。 2、妈妈说 师:在我们长大的这段时间里，还发生了许多故事呢，你们想知道吗？ 师:请我们的妈妈来给我们讲一讲。（妈妈说说孩子小时候发生的故事） 小结:在我们长大的这段时间，爸爸妈妈为我们付出了许多，我们应该怎么感谢他们？（幼儿说说） 二、欣赏ppt，体会动物生长变化的神奇。 师:我们小朋友每天都在慢慢长大，还有谁和我们小朋友一样也在慢慢的长大呢？（幼儿说说） 1、幼儿观赏植物ppt（萝卜、蚕豆） 师:植物慢慢长大，变成什么样了？（幼儿说说） 教师小结:蚕豆种子发芽了，先长出两片小叶子，慢慢蚕豆长高了叶子也长多了，蚕豆开花了结出了好吃的蚕豆。萝卜也慢慢长大了，长出两片叶子，叶子越长越大，萝卜开花了，果实大得都从土里冒出来了。 2、幼儿欣赏动物ppt（毛毛虫、蝌蚪） 师:动物慢慢长大，变成什么样了？（幼儿说说） 教师小结:毛毛虫慢慢吃叶子长大，然后变成蛹，再过一段时间毛毛虫破茧出来，长大变成了蝴蝶 。而小蝌蚪先是长出两条后腿再长出两条前腿，然后尾巴就逐步缩短消失了，长大变成了小青蛙。 三、幼儿操作活动 师:你们知道小鸡是怎样慢慢长大的？（幼儿说说） 师:鸡妈妈生出好多鸡蛋，母鸡妈妈就坐在窝里孵鸡蛋，孵了20天，哆哆哆，谁出来了？（小鸡） 师:母鸡妈妈还有许多鸡蛋没有孵呢，你们能帮帮它们吗？ 1、教师示范制作小鸡 2、幼儿制作，教师巡回指导。 3、幼儿作品展览 教师小结:母鸡妈妈让我替她谢谢小朋友们呢，我们带着小鸡一起去找母鸡妈妈吧！（歌曲《老母鸡做草窝》结束） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/eb90e5d3667d27284b73f242336c1eb91b373345.html