第九课 树立总体国家安全观 第1课时 认识总体国家安全观 【学习目标】 1.懂得国家安全是人民幸福安康的前提,明确国家安全与我们息息相关。 2.了解总体国家安全观,树立国家安全意识,能以实际行动为维护国家安全作出自己的贡献。 【学习重点】 国家安全与我们息息相关。 【学习难点】 理解总体国家安全观和国家安全体系。 情景导入 生成问题 国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。国家安全与我们每个人息息相关。2014年4月15日,习近平总书记在国家安全委员会第一次会议上首次提出总体国家安全观,并首次系统提出“11种安全”。今天我们就来学习分享这一方面的内容。 自主预习 梳理新知 1.国家安全是人民幸福安康的前提。 2.国家安全是国家生存与发展的重要保障。 3.今天,我们必须坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。 4.我们要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。 合作探究 生成能力 探究一 国家安全与我们息息相关 活动(一) 认识国家安全的重要性 1.学生阅读教材P97相关链接,分享什么是国家安全。 2.学生阅读分享教材P97探究与分享“从鸦片战争到新中国成立后的国家变化”,并结合所学历史知识,谈谈阅读材料后的感受。 学生谈感悟。 小结:(1)国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定,我们才能拥有良好的生产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来。 (2)国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁,国家的统一和领土完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强。 探究二 坚持总体国家安全观 活动(二) 走中国特色国家安全道路 1.学生阅读教材P98“中国政府高度重视海外利益安全,积极采取措施保护海外中国公民、组织和机构的安全与正当权益”的材料,感受国家对安全问题的重视。 2.学生看教材P98“窃取国家秘密”“宣传《反分裂国家法》”“土地荒漠化”图片,探讨下列问题: (1)上述图片反映出我国安全形势面临哪些挑战? (2)你还能找到哪些威胁国家安全的实例? 小结:(1)当前,我们必须坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。 (2)面对国家安全形势的新变化,我们既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全,构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。 交流展示 提升能力 1.分组展示自主预习的内容,此部分可以一组展示,另一组负责评价,并予以补充完善。 2.合作探究部分,组与组之间展开竞争,评选优胜小组。 认识总体国 家安全观国家安全与我们息息相关人民幸福安康的前提 国家生存与发展的重要保障 坚持总体国家安全观走中国特色国家安全道路 构建国家安全体系 分组查阅相关资料,运用具体案例,说明我国国家安全面临的挑战,并制作一期手抄报。 课后反思 查漏补缺: 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/eb9b56f09c3143323968011ca300a6c30c22f1a1.html