声律启蒙”经典诵读活动方案

时间:2022-07-28 08:17:15 阅读: 最新文章 文档下载
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【读经典、品书香 ——“声律启蒙”经典诵读活动】

活动方案



一、活动时间:1113日下午15:00-17:00 二、活动地点:县图书馆三楼

三、活动对象:25组家庭 7-16岁孩子及家长 四、主办单位: 县图书馆、县文联 协办单位:第一小学、家园网 五、活动目的:

1、让广大读者朋友们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,提高文化和道德素质,培养锻炼语言表达能力、思维能力和胆量。 2 为弘扬祖国优秀的传统文化,感受其经典国学中的谆谆教诲。

六、活动内容

(一)活动前期工作:

1、活动宣传:家园网、县城第一小学

2对象招募、确定参加者名单,通知活动对象:家园网、一小 3、会场布置: A、制作横幅

B、主会场背景动图制作:用落花飞舞动图营造氛围 C、准备活动音乐:入场、颁奖、留影音乐 D、会场布置、签到表 E、纪念品 F、道具准备50

手势泡沫道具、50

手势泡沫道具

G、服装准备:25套汉服(小)25套汉服(大) (二)当天流程:



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114:30~15:0030分钟)签到、领取道具、服装、穿着服装入场。现场播放音乐,轻松气氛

215:00~15:1010分钟)活动开始:主持人破冰开场、调动活动气氛、互动、讲解活动相关流程(活动相关流程PPT

(活动有三个环节朗读——颁奖——留影。现场有25组家庭,每人手上有1个晋级手势,每一组获得40个棒手势可以获得纪念品一份。没有获得40个手势,可以有一段才艺展示拉票或者完成主持人的相关提问,答对一题可以得5个晋级手势。)

31510~16:2070分钟)“声律启蒙”诵读活动 A、邀请读者一一上台诵读。 B、投票

C、才艺展或者问答

D、邀请第二组读者、第三组、一一上台诵读。

E “接龙”“抢答”“找对”游戏帮助读者加深理解“声律启蒙”。 一起诵读“声律启蒙”

F、邀请第四组读者、第五组、一一上台诵读。 G、颁发纪念品

41620~16:3010分钟)大合照,清理现场



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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/ef62af0e4228915f804d2b160b4e767f5bcf8075.html