本科成绩不好或挂科，对考研有什么影响? 摘要：很多本科学习成绩一般或者挂科的同学，在考研的时候总是会忧心一个问题，那就是本科成绩差，对于考研有影响吗？导师会不会觉得我挂过科就不要我了呢？下面我们来看看这篇文章吧！ 一、对保研的影响 要知道有一部分人，也就是传说中的学霸，他们成绩很好，就是为了保研，所以如果你的成绩不好，那么对于想读研的你就不能够走这条道路了。只能自己辛辛苦苦复习然后凭自己实力去考试。在这里也给本科在读以后有读研打算的学弟学妹提个醒，如果你想保研，那么一定要保证自己本科的成绩好看。 二、对初试的影响 考研一共考四门课，政治、英语、数学、专业课，或者是政治、英语、专业课一、专业课二。你的目的就是把这四门课按照考试大纲的要求认认真真复习好。 本科阶段会开设很多课程，而这些课程很多跟你考研是没有关系的，所以你的成绩不好甚至挂科也没有关系，因为考研就考四门!而你的专业课即使成绩不好也没有关系，因为考研你的专业课题目是由你报考院校来命题的，以前你的期末考试跟考研完全不是一个层次的。 所以，在报考及初试时，本科成绩对于考研基本是没有什么影响的。相对于本科的成绩，考研初试的成绩才更重要，好好备考，提高初试成绩，才能让自己在复试中更有竞争力。 三、对复试的影响 1.复试要求本科成绩吗？ 根据《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》规定，研究生复试需要考察的内容有： （1）大学阶段学习情况及成绩。 （2）全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力； （3）外语听说能力； （4）创新精神和创新能力。 由此可见关于本科学习成绩的考查，从规定上来看所有考生都是躲不过这一环的。 2.复试哪个流程会关注本科成绩呢？ 复试一般包括了体检、笔试（专业课+英语）和面试三个大的部分，其中会关注你本科成绩的环节就是在面试。 当你走进复试考场的时候，面试老师手中会同时收到你的个人材料，其中就包括成绩单。很多导师不喜欢在复试中考核太过理论化的知识，就会和你“唠唠嗑”。这时候就可能从你的材料中找话题，可能会把你的成绩单拿出来说事。成绩好的同学自然特别开心，毕竟自己胜算又多了几分；但是成绩差的同学就怕自己遭殃，好不容易才进入复试，竟然要被自己的本科成绩坑？ 3.本科成绩不好对复试有影响吗? 其实大家完全不用担心，面试你的导师更关注的是你考研的初试分数，还有你回答问题的应变能力和心理素质。老师提及你以往的事情不一定是要刷掉你，可能只是想看看你的临场反应而已，毕竟如果现在的你优秀到他无法忽视，又怎么可能因为一张之前的成绩单就刷人呢？并且复试的时候要带的材料也比较多，成绩单只是其中的一项，每个人面试的时间只有大概20分钟，材料只是大体翻一下，导师更关注的是你本科学校是什么，你考研分数是多少，你为什么报考这个学校等这些问题。 三、如何弥补成绩的缺陷？ 如果你是大一的同学，那就一定要注意不要让自己挂科，因为挂科不仅影响你今后的评奖评优，甚至还会让你在考研中栽个大跟头。 如果你是大二同学，大一挂科了还有补救机会。每个学校每学期都会安排上一学年的补考和重修，如果你之前有挂科，一定要好好把握这些机会。 如果你是大三同学，之前有过许多挂科记录，有那么一两门课甚至连补考都没有通过，那么你就要去试着联络一下这些课程的授课老师，也许老师会对你网开一面。 而如果你已经是大四同学，那么建议你一定要做好两手准备：一是把握好大四清考的机会，争取把挂科记录抹去；另一方面则是做好复试现场应对老师提问的准备，未雨绸缪总是好的。 四、究竟学校喜欢招什么样的学生，有前辈给了以下建议： 1、本科成绩好的学生，专业知识扎实，这种学生很难得，一般都能成气候，肯定要招。这种学生的弱点是研究受挫后，兴趣会逆转，自我压力大，需要心理疏导。这种学生适合做难度中等，可行性强，但是成本巨大的课题。一句话，靠谱的学生给靠谱的选题。 2、如果本科成绩好，专业知识一般般的。这种学生往往实用主义，一般都好相处。不指望出彩，但是也会按部就班的完成任务。做一些step by step的工作是最好不过的。不会出差错，也不耽误学生找工作的时间。一定不能把需要拓展的重要方向给这些学生。因为他们毕业肯定会走，而且也不愿意延期。而且还不能耽误这类学生的实习时间，强扭的瓜不甜。 3、如果本科成绩差，专业知识扎实，甚至达到博士低年级水平的(本科时候在实验室泡上两年就能达到)，文献阅读量又不小的学生。那么，这些学生适合做一些难度大，失败概率高的工作。失败了他也不在乎嘛，因为过程中学到新理论新技术了。这种学生弱点是，没心没肺，不爱写论文，一定要敲打。但是这种学生是最乐意延期和加班的。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/efacc44cbbd528ea81c758f5f61fb7360a4c2bfe.html