大班音乐活动：扭秧歌 活动目标： 1.学习秧歌步、秧歌十字步基本步伐。 2.知道秧歌是一种传统的民间活动以及它的种类、用途等知识。 3.体验舞蹈的乐趣，培养幼儿美的表现力和创造力。 活动准备： 1.舞蹈录像、录音资料。 2.秧歌道具手巾花、绸带等。 3.课件、十字步图谱。 活动过程： 一、观看录像，东北秧歌，引出课题。 1.师提问：录像中的人们在干什么？这个舞蹈叫什么？ （师小结：秧歌舞最早流行在东北，东北地区的人们在喜庆的日子里，就会用扭秧歌的形式来庆祝，后来我们江南的人们把秧歌改变成地方秧歌，因此手里的道具呢，用的最多的是阿姨们用手绢花，叔叔们呢则用绸带。） 2.再次观看，提出要求：仔细看，试着学一学。（试试手，脚的动作） 二、 学习秧歌十字步 1.师：今天我们也来学一学秧歌的基本步伐，它有一个好听的名字叫“秧歌十字步”（出示秧歌十字步大图示，为幼儿讲解图示的看法，并让幼儿试着看图自己先走一走，老师指导 理解图谱意思 ） 2.老师示范秧歌步动作 秧歌步：第一拍，左脚起步向前交叉方向走，第二拍，右脚向前交叉方向走，第三拍，左脚向后交叉方向走，第四拍，右脚向后交叉方向走。注意，准备的时候，双脚站在小脚印上，走步时，可以根据图谱上的口令提示走。注意脚步和颜色的对应。 3.幼儿学习秧歌十字 师：小朋友们别着急，我们随着秧歌十字步图示，老师和小朋友一起来学习，很快就能学会了！ 幼儿人手一块十字步图谱，幼儿练习老师观察辅导 4.鼓励幼儿跟随音乐边唱边练习秧歌十字步，老师个别辅导。 5.小朋友们快看，老师给你们带来了道具，手巾花、绸带 男小朋友拿绸带，女小朋友拿手绢花，双手自由舞动听音乐练习。 三、尝试听音乐男女对舞，鼓励幼儿创编造型。 四、小朋友们跳得真好，让我们回家表演给爸爸妈妈看好吗？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f110efdccbd376eeaeaad1f34693daef5ef71317.html