《每逢佳节倍思亲》教学设计二

时间:2023-01-21 14:07:13 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
《每逢佳节倍思亲》教学设计二

教学目的

细读课文,理解并背诵《九月九日忆山东兄弟》。 教学过程 一、细读课文 1.教师范读课文。 2.分自然段讲读。

我们已经知道每逢佳节倍思亲说的是唐代诗人王维的事情,当时的王维是怎样一个人呢?请读: 第一自然段

〔1〕指名读第一自然段

〔2〕这一自然段有几句话?〔两句〕说了什么? 板书:王维

〔3〕小结:这一自然段交代了时间、地点和人物,讲的是唐代诗人王维15岁离家,到京城长安已有两年。 〔4〕齐读第一自然段。

过渡:佳节指的是什么节日?为什么这一天王维倍思亲呢?请读: 第二自然段

〔1〕指名读第2自然段。

〔2〕这一自然段有几句话?〔四句〕 前三句说了什么? 板书:重阳登高

重阳节这一天大街上很热闹,他们扶着老人,搀着孩子,你可以从那个词语看出来〔扶老携幼〕。

从哪里可以看出,重阳节是个佳节?〔大街上很热闹,人们老老小小兴高采烈地去登高游玩可以看出人们把重阳节看做是个佳节〕

这种情况使王维看了有什么感受?〔第四句:更加思念家乡的亲人〕

1 / 3




王维为什么逢到重阳节,更加思念自己的亲人?〔和第一段的第二句有联系,那句话说明王维15岁离开家,来到长安已经有两年,他年纪轻,长期离开自己的家乡,看到重阳佳节京城长安家家欢庆的情景,自然会更加思念家乡的亲人。 〔3〕小结:这一自然段讲的是王维看到了重阳节家家欢度节日的景象,更加思念亲人。点名题目。 〔4〕齐读第二自然段。

过渡:王维主要想念哪些亲人?具体想了哪些事?请读 第三自然段 〔1〕指名读。

〔2〕这一自然段有几句话?〔五句话〕 第一句话和第二句话说了什么? 板书:插茱萸

教师讲述:茱萸是一种有着强烈香气的植物。古人重阳节登高,把茱萸插在头上,据说可以辟邪。这两句话是王维回忆以前重阳节和兄弟们头插茱萸登高远眺的情况。王维除了想到这一层,还想到了什么?读第三到第五句。 什么叫天各一方〔指各人在不同的地方〕[

这三句话里有两个省略号,表示什么意思呢?〔表示有的意思省略不说〕 第一个省略号表示什么意思省略不说了?〔表示王维思念兄弟们有些想法省略不说了〕

第二个省略号表示什么?〔表示王维猜测兄弟们思念自己时有些话省略了〕 你们看,诗人王维思念兄弟们多么深切,既想到了过去,又想到了现在;既想到了自己对兄弟们的思念,也想到兄弟们对自己的思念,确实表达了倍思亲的思想感情。

〔3〕小结:这一自然段讲的是王维思念兄弟们的具体内容。 〔4〕齐读第三自然段。

过渡:王维是怎样来表达自己这种思想感情的?我们一起来看第四段。 〔1〕指名读。

2 / 3




本文来源:https://www.wddqw.com/doc/f13ed942ff0a79563c1ec5da50e2524de418d0a7.html