23.每逢佳节倍思亲 教学目标： 1、 正确、流利、有感情朗读课文。 2、 认识并理解生字新词。 3、 理解课文内容，体会作者佳节思念家乡的思想感情。 重难点： 1、 理解古诗意思，背诵古诗。 2、 体会诗人身居外地思念亲人的思想感情。 教学时间：一课时 教学过程: 一、 导入 1、 同学们还记得李白《静夜思》么？出示古诗。今天老师有给同学们带来一首新的古诗，出示：《九月九日忆山东兄弟》，（先找认读，再齐读。） 2、 介绍作者 二、 整体感知 1、 其实在这首诗的背后还有一个小故事，在欣赏故事之前老师想先考考同学们（出示题板生字词），谁愿意起来读一读？ 2、 好下面我们就自由朗读课文，了解这个故事吧。 三、 认知贯通 1、 出示：独在异乡为异客，谁 在哪儿？（找人读第一自然段），出示题板填空。 长安 家乡 王维的心情如何？（用诗句中的字回答） 2、 出示：每逢佳节倍思亲， 佳节是什么意思？诗中的佳节是指？（重阳） 这一天王维的心情怎么样?他看到了什么？（指读，有感情） 齐读诗句，倍是什么意思？谁能读出更加思念亲人的感情？ （指读再齐读） 3、 王维对家人十分思念时他会想些什么？（出示第三段） 这便是：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 此时此刻家乡的兄弟相对王维说些什么呢？ 4、 于是王维思绪万千提笔写下了这首流传千古的诗篇。（生读） 四、 小结（于是不能回家团聚的人们在节日时会吟诵道：。。。。。） 五、 作业 感谢您的阅读，祝您生活愉快。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8c35f0199fc3d5bbfd0a79563c1ec5da51e2d65e.html