小班社会活动教案《清明节》- 小班清明节主题活动 苗三班 活动目的 1.认识清明节的风俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。 2.经过活动，对清明节有印象。 活动准备 扫墓图片（献花、植树、送食） 、清明节的课件。 活动过程 1.讲话导入 小朋友知道春季是什么样子的吗（桃花开了，小草抽芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风） 师：在这个漂亮的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗 2.介绍清明节 师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们见过吗他们都去哪里了（逝世了）。他们逝世此后，人们特别思念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，因此呀，清明节就是去拜祭逝世的亲人，表达对他们的思念。瑩廄槨決赕駘鹕膑蘿鯁綬諼雠聲簞。 3.清明节扫墓 到了清明节呀，人们就要去拜祭逝世的亲人，你们知道如何拜祭吗（指引少儿说出一些拜祭的方式，如：送花） 此刻，让我们一同来看一看此刻的人们是如何拜祭逝世的亲人，表达对他们的思念的。 ⑴播放图片 ⑵少儿叙述 ⑶教师小结（人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的经过 植树，表达对他们的思念，告诉他们很思念他们） 4.清明节的风俗 经过播放课件，认识一些清明节的风俗。 5、拓展：清明节的安全教育 师：清明节除了祭拜先人，我们还有注意哪些安全问题 小班社会活动教案《清明节》- 少儿：不随意纵火，不可以玩水。 6.小结，结束 清明节的风俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀，你们能够让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到少儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好同时，我们过清明节的时候也要注意安全 !议祕絷羥鎖蘆窪鮒梔瀟肠辈猎鏟嘖。 活动反省： 在设计这节活动时，我向来在考虑用不用告诉少儿一些此刻不文明的一些祭祀方式。但经过和大家的议论研究，一致以为小班少儿好多的都没经历过扫墓，其实不知道那些不文明的行为，我们应该还给少儿一个纯净的心灵，給犖豬諜堑終軒鼍韪辭槨鸾鸱鋁苍。 不应知道的就不要让他们知道。 在整个活动中， 我以讲话法为主要活动方法，经过少儿的议论、已有的社会经验及观看视频，进而使少儿认识清明节的习鯊僉泷跞濱開揀篱須絞盐针嵘賢巒。 俗和表达对亲人思念的方法。每个环节环环相扣，少儿兴趣很高，回答下列问题也很踊跃。可是有不足的地方就是在播放清明节风俗课间的时候没有对一些风俗进行简单的叙述，不过一遍而过，成效不太显然，少儿记忆不深刻。再来，假如时间丰裕，能够自制简单的花朵，风筝等，既环保，又能够加深记忆，提升少儿的着手能力。錒鲫擔燈书这綆筍鲥绎幫紈詣绨抚。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f1f4f0d6e0bd960590c69ec3d5bbfd0a7856d545.html