高考数学复习点拨:运用韦恩图解题“三层次”

时间:2023-03-08 13:51:12 阅读: 最新文章 文档下载
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运用韦恩图解题“三层次”

由于图形简明、直观,因此很多数学问题解题往往借助于图形来分析,下面例析运用集合中“韦恩图”解题的三层次:识图——用图——构图.

一、识图

是指给出韦恩图形式,用集合的交、并及补等集合的运算表示. 1 如图,I是全集,MPSI3个子集,则阴影部分所表示的集合是( )

(A) MP)∩S (B) MP)∪S (C) MP)∩ðI S (D) MP)∪ðI S

解:阴影部分是MP的公共部分(转化为集合语言就是MP)且在S外部(转化为集合语言就是ðI S),故选(C)

2 用集合AB及它们的交集、并集、补集的符号表示阴影部分的集合,正确的表达式是(

(A) (AB)(AB) (B) ðU (AB)

(C) (AðUB)(ðUAB) (D) ðU (AB)ðU (AB)

解:阴影有两部分,左边部分在A内且B(转化成集合语言就是AðUB)右边部分在B内且A(转化成集合语言就是ðUAB),故选(C)

二、用图

3U是全集,非空集合PQ 满足PQU,若含PQ 的一个集合运算表达式,使运算结果为空集,则这个运算表达式可以是_______(只要写出一个表达式).

将集合语言用韦恩图表示, 如图1,极易得到其多种答案:

P

本卷第1页(共3页)

U

A

B

Q

U

1




ðrUQP P(ðrUPQ) ðrUQ(PQ);等等.

4 已知全集IN*,集合A={xx=2nnN*}B={xx4nnN*} ( )

(A) IAB

(B)IðIAB

I

BA

I

(C) IAðIB (D) IIA解:根据题意,易得B

B

2

A,画出韦恩图

(如图2),显然IAðIB,故选(C)

5 设全集U {x|0x10xN*},若AB{3}AðUB{157}ðUAðUB{9},求AB

分析:本题关系较为复杂,由推理的方法较难,而用韦恩图,则显得简捷. 解:U {123,…,9},据题意,画韦恩图,如右图,易得A{1357}B{2468}



三、构图

对于某些应用题,若能构造韦恩图求解,可使问题变得简单明了. 6 某班50名学生中,会讲英语的有36人,会讲日语的有20人,既会讲英语又会讲日语的有14人,问既不会讲英语又不会讲日语的有多少人?

解:设全集U{某班50名学生}A{会讲英语的学生}B{会讲日语的学生}AB{既会讲英语又会讲日语的学生},则由韦恩图知,既不会英语又不会日语的学生有:50221468()



本卷第2页(共3页)

U

A

1 5

3

B2 4

9

7

6 8

A

22

AB

B

U

(14)

(6)

(50)

UA

U

B


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/f22bdada0a75f46527d3240c844769eae009a3a4.html