学校教学活动的基本环节

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学校教学活动的基本环节

1、学校教学活动的开始——课前准备。课前准备是学校教学活动的必要环节,它可以为教学活动创造更加有利的环境,并使学生从一开始就能够受到良好的教育培训。课前准备的内容包括:教师做好对课堂教学内容的复习,了解学生从过去课程中学习到的进步程度;准备教学内容,把课堂教学内容根据学生的学习潜力、年龄和性别调整;复习必要的考试资料;检查教室的清洁状况;准备教学用品和教具。

2、上课期间——课堂教学活动开始。上课期间,教师要把内容呈现完整正确,有条理,要有生动的形式,使学生受益累累。教师举一反三、具体归纳、举实例说明要点,并联系广泛,以把学习知识通过实践形式传递给学生。做好课堂管理工作,及时调节,给学生提出有益的思考、见解,引导学生持续思考研究,以达到教学目的。

3、课堂结束——实践检验和反馈。课堂教学活动的最后一步行动是通过实践检验和反馈等方式,来检查学生学习效果以及及时确定教学效果。方式可以通过小考、抢答等方式,根据学生实际情况灵活运用,让学生熟悉概念表达,在这个环节发现学生的不足,及时整改;也可以布置作业,为下一次上课课堂做准备;也可以举行练习和讨论活动,使学生熟悉并有参与感。

4、课间休息——进行课外活动。课堂活动完成后,学生有休息、消化、活动的空间,可以进行课外活动,比如开展社会实践,进行体育活动、群技、团体活动,让学生在愉悦的氛围下互相了解,同时也能调动学生积极性,培养师生互动良好的情感。

5、课程结束——收量评估和总结。在教学活动完毕以后,要对学生的学习成绩进行收集整理和评估,让教师及时发现学生学习中的错误,及时给予学生正确的指导,调节教学过程,根据调查、评估情况,对教学方式、内容做出总结,为今后的教学活动制定科学的规划和教学策略,起到闭环效果。


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