人教部编版语文九年级下册同步练习：20 曹刿论战（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 夯基达标 (共8题；共51分) 1. （1分） (2018八上·泰顺月考) 用现代汉语给下列句中的加下划线词作解释。 （1） 沿溯阻绝（《三峡》）________ （2） 晓雾将歇（《答谢中书书》）________ （3） 念无与为乐者（《记承天寺夜游》）________ （4） 互相轩邈（《与朱元思书》）________ 2. （2分） 下列划线词语意思相同的一组是（ ） A . 舍鱼而取熊掌者也 屋舍俨然 B . 是故所欲有甚于生者 生于忧患，死于安乐 C . 是亦不可以已乎 然胡不已乎 D . 万钟于我何加焉 子墨子闻之，起于鲁 3. （2分） 下面各句朗读节奏划分不正确的一项是（ ） A . 人/不寐，将军白发/征夫泪 B . 老夫聊发/少年狂 C . 八百里/分麾下炙 D . 俗子朋匈襟/谁/识我 4. （2分） 下面对文中内容理解不正确的一项是（ ） A . 作者在文中表达的主要观点是“生”和“义”“二者不可得兼”。 B . 第一段用“舍鱼而取熊掌者也”的生活常理比喻“舍生而取义”的道理，具体生动，通俗易懂。 C . 第二段通过举例论证、对比论证来阐明不应该为物欲而丧失本心。 第 1 页 共 7 页 D . 文中运用了不少两两相对的句子，形式整齐，情感强烈，说理透彻精辟。 5. （11分） (2019七下·宁波期中) 阅读文言文，回答问题。 【甲】卖油翁 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】碎金鱼 陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”①。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不③叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务④行仁化而专一夫之伎⑤ ， 岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑥。 【注】①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③罔不：无不。④务：致力，从事。⑤伎：同“技”。⑥金鱼：古人的一种佩饰。 （1） 解释下列句子中的划线字。 ①睨之久而不去________ ②康肃忿然曰________ ③杖之________ ④及守荆南回________ （2） 下列各组句子中划线词的意思不同的一项是（ ） A . 但微颔之/但当涉猎 B . 尔安敢轻吾射/安能辨我是雄雌 C . 但手熟尔/尔安敢轻吾射 D . 睨之久而不去/旦辞爷娘去 第 2 页 共 7 页 （3） 用现代汉语翻译下列句子。 ①见其发矢十中八九，但微颔之。 ②岂汝先人志邪？ （4） 卖油翁为什么“但微颔之”？陈尧咨的母亲为什么“杖之”？ （5） 说说【甲】【乙】两文共同体现出陈尧咨是一个怎样的人？ 6. （17分） 阅读下面两段文言文（节选），完成小题。 【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” （选自《曹刿论战》） 【乙】贾诩①字文和，武威姑臧人也。张绣在南阳，遣人迎诩。诩遂往。太祖②比③征之④ ， 一朝引军退，绣自追之。诩谓绣曰：“不可追也，追必败。”绣不从，进兵交战，大败而还。诩谓绣曰：“促⑤更追之，更战必胜。”绣谢曰：“不用公言，以至于此。今已败，奈何复追？”诩曰：“兵势有变，亟⑥往必利。”绣信之，遂收散卒赴追，大战，果以胜还。问诩曰：“绣以精兵追退军，而公曰必败，退以败卒击胜兵，而公曰必克。悉如公言，何其反而皆验也？”诩曰：“此易知耳。将军虽善用兵，非曹公敌也。军虽新退，曹公必自断后；追兵虽精，将既不敌，彼士亦锐，故知必败。曹公攻将军无失策，力未尽而退，必国内有故；已破将军，必轻军速进，纵留诸将断后，诸将虽勇，亦非将军敌，故虽用败兵而战必胜也。”绣乃服。 （选自《三国志·贾诩论战》） 【注释】①贾诩：东汉末年著名的谋士。后投靠曹操。②太祖：指曹操。③比：连续。④之：指张绣，东汉末年的军阀。⑤促：赶快。⑥亟（jí）：赶紧。 （1） 解释下列句中划线的词语。 ①公将驰之 ②而公曰必克 第 3 页 共 7 页 ③悉如公言 ④非曹公敌也 （2） 用现代汉语写出下列两个句子的意思。 ①一鼓作气，再而衰，三而竭。 ②绣谢曰：“不用公言，以至于此。今已败，奈何复追？” （3） 【甲】【乙】两文中的战争的胜利和鲁庄公、张绣也有一定关系，请问鲁庄公、张绣对战争的胜利究竟做出了什么贡献？ （4） 【甲】【乙】两段文字在详略安排上有何相同点？这样安排的好处是什么？ 7. （5分） (2019七下·来宾期末) “百善孝为先”，孝，是中华民族的传统美德。班里开展主题为“孝亲敬老，从我做起”的综合性学习活动，请你积极参加并完成下面任务。 （1） （观点论述） 孝，应该悬一种发自内心的感恩。但现在很多人表达孝的方式都只是流于形式。每当到母亲节或父亲节，微信朋友圈里都是转发各种感恩的文章或以朋友圈寄托对父母思念的照片和煽情的文字，更有甚者在母亲节那天邀请家长到学校，在运动场L让每个孩子端来一盆水给自己母亲洗脚，场面是何等壮观！ 对于这种现象，你有什么看法？请写由你的观点、理由及结论。字数在80字以内。 （2） （故事链接） 《三字经》有言“香九龄，能温席。”右图是与这句话有关的关于孝敬的一个故事，请将该故事简要叙写出来，字数在60字以内。 （3） （撰写对联）请你将下面对联补充完整。 上联：王祥为母卧冰求鲤流芳百世 下联：________ 第 4 页 共 7 页 8. （11分） 为进一步加强我国文化遗产的保护，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，三泉中学初二（6）班决定开展“身边的文化遗产”系列活动，请你参加，完成下列任务。 （1） 下边是我国文化遗产保护的图标，请你说明图标的内容。 （2） 文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。从下列文化遗产中选出非物质文化遗产填在横线上。 古遗址、壁画、相声、京韵大鼓 （3） 文化遗产是不可再生的珍贵资源。随着经济全球化趋势和现代化进程的加快，我国的文化生态正在发生巨大变化，文化遗产生存环境受到严重威胁。下面是保护文化遗产的对联，请根据上联填写下联。 上联：传承祖国文化遗产 下联：________ 第 5 页 共 7 页 参考答案 一、 夯基达标 (共8题；共51分) 1-1、 1-2、 1-3、 1-4、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 6-1、 6-2、 第 6 页 共 7 页 6-3、 6-4、 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、 第 7 页 共 7 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f4276d0c3269a45177232f60ddccda38376be1f1.html