湖南师范大学成人教育教育类试卷及答案 湖南师范大学成人教育教育类试卷及答案 1、做好后进生的转化工作，是班主任工作能力的体验，也是对责任感的高度要求。（此题为判断题(对，错)。 正确答案：√ 略 2、在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（ ）A．后习俗水平B-准习俗水平 B．习俗水平 C．前习俗水平 正确答案：D 解析：科尔伯格将道德判断分为三个水平，每一水平包括两个阶段。前习俗水平包括服从与惩罚的道德定向阶段和相对功利的道德定向阶段。 3、小学生先学“铅笔”“计算器”“作业本”等种概念，再掌握“学习工具”这一属概念，这种由种概念到属概念的学习属于下位学习。（此题为判断题(对，错)。 正确答案：× 由种概念到属概念的学习属于上位学习。 4、我国于（ 年正式颁布《幼儿园工作规程》。 A.1994 B.1995 C.1996 D.1997 正确答案：C 1996年3月9日原国家教委主任朱开轩签署国家教委第25条，颁布《幼儿园工作规程》，自1996年6月1日起施行。 5、教育学作为一门独立形态的学科，形成于（ ）。 A.资本主义社会初期 B.封建社会末期 C.奴隶社会初期 D.原始社会末期 正确答案：A 教育学作为一门独立形态的学科，形成于资本主义社会初期。 （共2条） 匿名网友 lv1 提问收益：0.00 答案豆 A追问 采纳为答案 投票(0) 匿名网友 lv1 提问收益：0.00 答案豆 A追问 采纳为答案 投票(0) 9、保持良好的教师职业作风，应做到（ ） A．发扬民主、团结互助 B．实事求是、坚持真理 C．工作积极、认真负责 D．忠诚坦白、平等待人 正确答案：ABCD 10、在游戏时，教师让违反游戏规则的儿童停玩一次，属于（ 。 A.自然后果的惩罚 B.剥夺性惩罚 C.体罚 D.生理性惩罚 正确答案：B 在道德教育中，惩罚是指为减少某种行为重现概率而在此行为后伴随的不愉快事件。根据受惩者的情感体验，可以把惩罚分为两类：一类是剥夺性惩罚，一类是痛苦性惩罚。剥夺性惩罚主要是剥夺个人的某些权利，如不准进课堂、不准参与游戏、取消荣誉等；痛苦性惩罚主要是引起受惩者明显的不舒适感，如体罚等。因此本题的正确答案是B。 11，小刚看到别的同学努力学习得到了老师的表扬，因此在心里告诫自己也一定要好好学习，这是一个自我强化的过程。（ ）A．正确 B．错误 正确答案：B 解析：自我强化是对自己表现出的符合或超出标准的行为所作的自我奖励。因看到榜样的行为被强化而受到强化属于替代强化的过程。 西华师范大学成人教育心理学期末考试答案 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f43e6c126094dd88d0d233d4b14e852459fb39b6.html