大班主题值日生教案 活动目标： 1、引导幼儿知道值日生的工作职责，使他们养成做事细致、有条理的好习惯 2、唤起幼儿搞值日生的荣誉感，体验为别人服务的欢乐 活动准备：各种餐具及学习用品 活动过程： 一、师幼讨论，引出主题 1、“小朋友，你们当过值日生吗？你当值日生时搞过哪些事情？就是怎样搞的？” 2、请个别幼儿讲一讲自己当值日生时的情景 二、非政府幼儿探讨怎样当好值日生，唤起幼儿搞值日生的荣誉感。 1、“你当值日生时帮助班级和别人做了哪些事情？你是如何把自己做的事做好的？” 2、鼓励幼儿进一步介绍值日生的职责 值日生有许多事情要做：给自然角的花草浇水；收拾整理玩具橱、活动角区；进餐时帮老师分组摆放碗筷、收拾桌面卫生；用小抹布擦擦窗台等 三、使幼儿分组练搞值日生，体验为班级、他人服务的欢乐 1、 学习如何摆放碗筷：要求筷子放在碗的右边，筷子要对齐放平 2、 自学如何整理、加固图书；建议用胶水、白纸把图书西势子张贴不好，学会按图书的大小顺序排列图书，同一类的图书放到一起。 3、 让幼儿学习整理活动区：给自然角的植物浇水------ 4、 鼓励幼儿说道说道今天搞值日生的体会，并使幼儿晓得，班级的许多事情必须依靠小朋友自己去顺利完成；能够为班级处事、为大家服务就是件很欢乐的事情；值日生一定必须深入细致、认真的搞事情，无法马马虎虎。 四、延伸活动 每位幼儿轮流当值日生，每周评选活动杰出值日生数名展开表彰 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f4697faa740bf78a6529647d27284b73f24236cf.html