小学音乐冀少版五年级下册《威风凛凛唱歌我是一个兵》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案 【名师授课教案】 教学内容: 1、欣赏《中国人民解放军进行曲》 2、歌曲《我是一个兵》 教学目标: 1、能够用铿锵有力的声音演唱歌曲《我是一个兵》,感受军旅题材歌曲的特点。 2、准确演唱附点八分附点音符、八分音符加十六分音符节奏和八分休止符空拍的节奏。 3、欣赏管乐合奏曲《中国人民解放军进行曲》,体验乐曲进行时的步伐节奏特征及歌唱性的特点。感受人民军队豪迈、雄壮的军威和勇往直前的英雄品质 教材分析: 歌曲《我是一个兵》从1950年创作至今,一直在部队广为传唱,深受全军喜爱,经常被用作部队的“拉歌”。歌曲原调为降b大调,2/4拍,采用五声音阶,单乐段结构。曲调仅在一个八度音之内进行。采用主题多次反复的手法,如一至四小节和九至十二小节,完全相同。其他乐句,也是主题动机的变化和发展。 教学重点: 1、了解军队进行曲的风格特点。 2、掌握附点八分音符、八分音符加十六分音符节奏和八分休止符空拍的节奏。 教学难点: 1、有感情地演唱歌曲,并进行表演。 2、学会运用气息的控制,演唱歌曲《我是一个兵》中的保持音与重音。 教学准备:本课歌曲的相关音响设备及音像资料、多媒体课件(视频影像及相关图片)电子琴。 教学过程 一、情境导入 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/f4792237d1d233d4b14e852458fb770bf68a3bfc.html