社会小学体验日教案 一、指导思想： 为了推进素质教育向纵深发展，本着社会大课堂的建设目标，结合我校特色和学校现状，坚持以实践资源开发为载体，实践创新为指导，长效发展机制为保障，完善管理方式为手段，逐步构建社会大课堂建设与应用的管理模式，逐步提升社会资源使用效率，促进学校教育与社会教育的紧密结合，探索社会体验教学日实施的模式和特色，从而促进学校新发展。 二、活动目标： 1、通过社会实践活动，让学生了解国情、民情，了解社会经济的发展。 2、通过社会实践活动，让学生把书本中、课堂上学到的知识在实践体验中得到印证、得到升华。 3、通过社会实践活动，培养学生的社会责任感。 4、通过社会实践活动，培养学生提出问题、解决问题的能力，提升学生的学习能力和生活自理。 5、通过社会实践活动，培养学生热爱家乡、服务社会的思想和能力。 6、通过社会实践活动，激发学生研究探索科学的欲望。 7、通过社会实践活动，让学生从小树立远大理想，培养其正确的人生观、价值观和世界观。 8、通过社会实践活动，陶冶学生的情操，培养他们广泛的兴趣、使其身心健康的良性发展。 9、通过社会实践活动，提升学生综合素质，促进学校内涵发展。 三、活动内容： 1、社会参观活动。 通过参观、访问、考察等方式、对科技馆、博物馆、杰出人物、工厂、社会单位等，深入了解社会建设情况，力所能及地为地方各项建设事业服务。 2、社会调研活动。 以下调研活动主题作为参考：绿色环保宣传；水质污染情况调查；白色污染调查研究；关于生活节能状况调查研究；农村经济发展状况调查；关于生活垃圾分类处理的可行性调查；公交道路状况及改进意见调查；学生的消费观念与行为研究。 3、社区服务活动。 社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动等。 4、感恩活动。 了解父母的工作和生活情况；了解父母对自己的期望和要求；了解自己每年的花费在家庭中所占的比重；了解并清楚记住父母的生日；了解父母近十几年来为自己学习和生活做出的付出；帮父母干力所能及的｀家务并献上一份新年礼物，学会感恩父母。了解教师的职业特 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f6c35167be64783e0912a21614791711cc7979fe.html