教学目标： 1、 继续培养学生良好的写字习惯。 2、 练写“冫”，在米字格中的位置及端正、美观地书写“决”。 教学重点：指导学生写好“冫”字旁，及组合字“决”。 教学难点：指导学生正确运笔，端正美观地书写“决”。 教学准备：投影仪、毛笔、墨汁、小黑板。 教学过程： 一、复习汉字基本笔画：学生在纸上练习写“横、竖、撇、捺、点” 二、探究写法。 1、 指导写“冫”字旁。 （1） 出示“冫” 学生自主探究：你觉得怎么样写“冫”才好看？（探究后交流） （2） 小组讨论如何写“冫”旁。 （3） 师边示范边指导。 （4） 师生讨论“冫”旁的写法：两点水第一笔写上面的一点，在第一笔起笔的正下方起笔写第二笔“提”，“踢”向字心，上下两笔呼应，不要分得太开，偏旁呈窄短形 （5） 学习练习写“冫”，师巡回，作个别指导。 （6） 交流评价。同位交流，集体交流。 2、 自主探究“决”的写法。 （1） 出示“决” A、 学生自主探究“决”的写法。 B、 指名当小老师范写，师生共同评议。 师强调决的写法注意点。 C、指名学生变变如何写好决，并板演，师生评议，师及时纠正错误，并好的表扬。 （2） 学生再练习写。 （3） 反馈。 （4） 自纠性练习。 三、学生尝试小结。 四、作业。 1、 在练习册上写“决” 2、 回家找带有“冫”字旁的字练写，请家长评价。 附： 决 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fc22e8fe2bea81c758f5f61fb7360b4c2e3f2a80.html