音乐教育社会调查研究的方法学探索——基于108篇硕士学位论文的研究

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作者：黄薇薇[1] 陈颖[2]

作者机构：[1]三明学院教育与音乐学院,福建三明365004 [2]通化师范学院分院,吉林通化134000 出版物刊名：通化师范学院学报页码：97-99页

年卷期：2015年第10期

主题词：音乐教育社会调查方法学硕士学位论文

摘要：在对108篇音乐教育社会调查研究类硕士学位论文调查分析的基础上,归纳总结了其方法学特征.揭示了其研究方法写作不规范、表述不够详细,社会调查方法运用存在缺陷,统计分析方法使用过于简单化以及外文文献利用能力较弱等方法学问题.从提高研究方法论素养、加强社会调查研究方法和技能的学习与训练、提高统计分析水平、充分利用外文文献等方面,提出了发展音乐教育专业硕士研究生社会调查研究能力的建议.