刘长卿《送独孤判官赴岭》“伏波初树羽，待尔静川鳞”古诗词阅读理解 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 送独孤判官赴岭① 刘长卿 伏波初树羽，待尔静川鳞。岭海看飞鸟，天涯问远人。 苍梧云里夕，青草嶂中春。遥想文身国，迎舟拜使臣。 [注]①岭：岭南。①伏波：汉代伏波将军马援曾在岭南任职。树羽：鼓架之上置彩羽为饰，是推行文教的象征。①静川鳞：使水族安息，比喻施行政务。川鳞，水中的鱼，喻边民。①苍梧，楚地古地名。①文身：在人体上刺花纹。古时南方有断发文身的习俗，后用以指偏远地区的百姓。 1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A．题目交代了友人即将赴岭南任职的背景，“送”字是诗眼，统领全篇。 B．诗人借“伏波”典故赞美友人能力出众，能顺利推行政令，有所作为。 C．诗人在崇山峻岭间看到飞鸟，联想到远行途中的友人，倍感孤独。 D．友人此去山高路远，但途中正值春天，景色优美，暗含对友人的祝愿。 2．本诗尾联十分精妙，请结合诗句分析其艺术特色。 【答案】 1．C 2．①虚写，想象友人到达后岭南百姓到河边下拜迎接的场景，既表达了对友人的祝愿，更暗含对国家实力强大的赞美之情；①借代，以“文身国”代指南方少数民族，表明友人推行文教，教化百姓，责任重大，任务艰巨；①首尾呼应，用“迎”照应“待”，突出当地百姓对独孤判官的期待，侧面表达其能力之强。 【解析】 1．本题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。 C．“联想到远行途中的友人，倍感孤独”有误。“天涯问远人”中“天涯”指岭南，是友人即将前往的地方。此句是诗人想象了友人在岭南之地问起我这个远人的情境，不是写友人的倍感孤独，而是以想象友人询问远人之事间接表达出我对友人的牵挂。 故选C。 ④⑤②③2．本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧及效果的能力。 ①修辞手法： “文身”即“纹身”，是在人的皮肤上刺绘出花纹或图形。有的少数民族，会把民族的图腾纹刺在人的身上。这里的“文身国”运用借代修辞手法，代指岭南少数民族。暗含了诗人对友人的祝愿，希望友人能够很好推行文教，教化百姓。 ①表现手法：虚写。依“遥想文身国”中“遥想”可见，诗人想象友人前往岭南，当地的百 姓纷纷出门，走到河岸下拜迎接朝廷使臣的情境，以此嘱托友人不要辜负当地百姓的期许。①结构作用：首尾呼应。依据首联的“待尔静川鳞”中的“待尔”等待你的到来。尾联“迎舟拜使臣”中“迎舟”百姓迎舟使臣，回答了首联“待尔”的问题，突出了当地百姓对友人到来的期待。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fe27b4cc8462caaedd3383c4bb4cf7ec4afeb6ab.html