1、文具盒里的悄悄话 夜深了，小主人已经上床睡觉了，书包里的文具们开始说起了悄悄话。 一支发光钢笔一边流着泪水一边伤心地说：“我的小主人可不爱护我了，每当他生气的时候，就会把我扔在地上，现在我的身子还疼呢！主人写字时，有时很用力把我的笔尖都弄坏了。”这时铅笔走出来说：“一年级时我为主人服务，现在主人就不爱护我，拿着一个小刀，在我身上画，可不爱护我了。”橡皮说：“主人可把我害惨了，他先在我身上画许多许多的洞，然后把我分成半，最后再用小刀在我身上画，弄得我遍体鳞伤，可疼了。”最后，一把尺子说了：“主人最不爱惜的东西是我，他最可恶了，明明知道我一折就断，他大怒时还把我弄成两段。他生气还拿钢笔在我的脸上画图案。” 就在这时文具盒公公和蔼的说：“孩子们，你们都别闹了，在睡梦中的小主人都已经听到了你们说的话，我相信明天你们的主人就会爱护你们了。” 从此它们的主人每天都爱护它们。 2文具盒里的悄悄话 夜深人静了，每个人都进入了甜蜜的睡梦中，只有文具盒的小成员正在开小会。 钢笔哥哥神气十足地说道：“你们这些无用的家伙，还跟我争宠，我不仅有一件华丽的衣裳，还有无人能比的工作能力，我可以为小主人奉献一切，你们能吗？能吗？” 修正液姐姐气愤地说：“钢笔老弟，你有什么了不起的嘛,如果你没有我的帮助你能得到小主人的重用吗？当小主人写错字的时候，还是我顶用，小主人第一时间想到的还有我，还是我对小主人做的贡献大呀！” 铅笔弟弟毫不退让：“你们什么也别说，论功劳还属我最大，当小主人画图时，没有我你们能为小主人画图吗？” “哎！铅笔啊铅笔，你也不想想小主人画歪了，是谁挺身而出去帮小主人的忙。你有什么贡献呀！还是我最有功劳。”橡皮擦妹妹说道。 这时，文具盒爷爷笑了笑：“你们这些小家伙，都这么晚了，还在开会啊，你们都想成为小主人最好的左右手，就应该团结一心地帮助小主人啊，就应该各尽职责为小主人做贡献，团结友爱地一起帮助小主人取得更好的成绩啊！” 大家听了文具盒爷爷的话，个个都羞愧地低下了头，异口同声地说：“我们要团结互助，为小主人奉献自己的力量。” 文具盒里的悄悄话真是精彩，它们现在非常团结友爱，他们小主人的成绩也更棒了。这时修正液姐姐说：“只要我们团结友爱，一起尽心尽力地为小主人做事，那么我们都是小主人最好的左右手！” 3献出一份爱心 一天，玲玲在家里认真地看报纸。报纸上介绍了失学儿童的故事，玲玲看了非常同情，心想：这些小朋友没钱读书，真可怜啊！她又想:老师经常教育我们要帮助有困难的人，不如我把自己的零花钱送给他们，帮助他们上学吧。 说干就干，玲玲拿出自己心爱的小猪储蓄罐，用力一砸，储蓄罐“啪”的一声碎了，大大小小的钱币“哗”的撒了一地。 玲玲把钱理得整整齐齐的，她一边理一边美滋滋地想：有了这些钱，那些失学的小朋友也可以和我们一样高高兴兴地去上学了，真是太好了！ 玲玲拿着钱兴冲冲地就来到了报社，让编辑阿姨把钱送给失学儿童。阿姨笑眯眯地称赞玲玲：“你真是一个有爱心的孩子！”玲玲谦虚地说：“帮助有困难的人，这是我应该做的！” 献出一份爱心 星期天的上午，兰兰在家里看到了一则关于失学儿童的新闻，她心里难受极了，心想：这些小朋友连书都读不起，而我却能坐在又宽敞又明亮的教室里学习，还有许许多多的课外书看，我们应该帮助他们。 对了！她想起存在家里的小猪储蓄罐里面的钱，那些钱可以捐给他们。兰兰马上跑到房间里，小心翼翼地捧起小猪储蓄罐，她对着“小猪”说：“小猪，我原本也不愿意把你砸碎，可是为了失学儿童，我也没有办法。”“碰„„”兰兰的小猪储蓄罐碎了，硬币和纸币撒了一地。 兰兰把纸币和硬币分门别类地整理起来，她希望那些失学儿童拿到这些钱，快快回到学校。 第二天，兰兰拿着昨天晚上自己整理好的钱，交给了老师。兰兰 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fe8874b5dc88d0d233d4b14e852458fb770b38d5.html