部编版一年级语文下册第一单元 《姓氏歌》学习任务单 第一课时 【学习目标】 1.能正确、通顺地朗读课文，利用多种方法学习本课生字生词； 2.规范、端正地书写本课三个左右结构的字，感知相关的书写规律。 【学习准备】 1.知道自己和周围人的姓氏；了解一些与姓氏相关的小故事。 2.准备一个田格本 【学习方式和环节】 观看视频课学习，适时控制播放，按老师指令完成相应的课上练习，学习环节主要有： 开门见山，揭示课题→初读课文，感知生字→再读课文，随文识字→多种方法，巩固识字→掌握规律，书写生字。 【作业设计】 同学们，学习完《姓氏歌》这课书的第一课时，我们认识了这课的生字、新词，那么就让我们一起完成下面的作业吧！ 1.读读下面的生字，读准字音。 姓 氏 赵 钱 孙 李 周 吴 王 张 古 官 2.快写写下面的生字。 照样子写一写。 3.把课文正确通顺地朗读给家人听。 4.向身边的人问一问还有哪些姓氏？ 第二课时 【学习目标】 1.正确背诵课文； 2.学习课文，知道介绍姓氏的几种方法，了解百家姓； 【学习准备】 1.了解《百家姓》 2.准备一个田格本 【学习方式和环节】 观看视频课学习，适时控制播放，按老师指令完成相应的课上练习，学习环节主要有： 复习巩固字词→学习课文的第一小节→梳理出姓氏介绍的三种方法→学习第二小节 引入百家姓→拓展复姓→背诵课文→学写生字。 【作业设计】 同学们，学习完《姓氏歌》这篇课文，我们对识字方法有了更多的积累，也对《百家姓》有了进一步的了解。下面让我们一起来完成今天的作业吧！ 1．写一写 完成本课的生字书写，看看谁写的既规范又正确。 2．背诵课文 把课文背给家人听，也可以和他们比一比谁背得更流畅。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/feb1b8643a68011ca300a6c30c2259010202f386.html