双辽一中2014高三作文训练五

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201312月第一次作业材料(一)

哲学家拿一个苹果给同学们看,说这是我刚从果园摘来的,哲学家拿着苹果转了转问,你们闻到苹果香味了么?很多学生都说闻到了,只有三个学生默不作声。哲学家问他们三个,一个学生说没闻到,一个摸了摸问这是什么苹果,另一个说我感冒了。最后哲学家把苹果给大家传看,才知道是一个用蜡做的假苹果。要求:请就以上材料,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。不要脱离材料内容及含意作文,不能套作,不得抄袭。

201312月第一次作业材料(一)

哲学家拿一个苹果给同学们看,说这是我刚从果园摘来的,哲学家拿着苹果转了转问,你们闻到苹果香味了么?很多学生都说闻到了,只有三个学生默不作声。哲学家问他们三个,一个学生说没闻到,一个摸了摸问这是什么苹果,另一个说我感冒了。最后哲学家把苹果给大家传看,才知道是一个用蜡做的假苹果。要求:请就以上材料,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。不要脱离材料内容及含意作文,不能套作,不得抄袭。

201312月第一次作业材料(一)

哲学家拿一个苹果给同学们看,说这是我刚从果园摘来的,哲学家拿着苹果转了转问,你们闻到苹果香味了么?很多学生都说闻到了,只有三个学生默不作声。哲学家问他们三个,一个学生说没闻到,一个摸了摸问这是什么苹果,另一个说我感冒了。最后哲学家把苹果给大家传看,才知道是一个用蜡做的假苹果。要求:请就以上材料,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。不要脱离材料内容及含意作文,不能套作,不得抄袭。

201312月第一次作业材料(一)

哲学家拿一个苹果给同学们看,说这是我刚从果园摘来的,哲学家拿着苹果转了转问,你们闻到苹果香味了么?很多学生都说闻到了,只有三个学生默不作声。哲学家问他们三个,一个学生说没闻到,一个摸了摸问这是什么苹果,另一个说我感冒了。最后哲学家把苹果给大家传看,才知道是一个用蜡做的假苹果。要求:请就以上材料,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。不要脱离材料内容及含意作文,不能套作,不得抄袭。

201312月第一次作业材料(一)

哲学家拿一个苹果给同学们看,说这是我刚从果园摘来的,哲学家拿着苹果转了转问,你们闻到苹果香味了么?很多学生都说闻到了,只有三个学生默不作声。哲学家问他们三个,一个学生说没闻到,一个摸了摸问这是什么苹果,另一个说我感冒了。最后哲学家把苹果给大家传看,才知道是一个用蜡做的假苹果。要求:请就以上材料,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。不要脱离材料内容及含意作文,不能套作,不得抄袭。

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201312月第一次作业材料(一)

哲学家拿一个苹果给同学们看,说这是我刚从果园摘来的,哲学家拿着苹果转了转问,你们闻到苹果香味了么?很多学生都说闻到了,只有三个学生默不作声。哲学家问他们三个,一个学生说没闻到,一个摸了摸问这是什么苹果,另一个说我感冒了。最后哲学家把苹果给大家传看,才知道是一个用蜡做的假苹果。要求:请就以上材料,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。不要脱离材料内容及含意作文,不能套作,不得抄袭。

201312月第一次作业材料(一)

哲学家拿一个苹果给同学们看,说这是我刚从果园摘来的,哲学家拿着苹果转了转问,你们闻到苹果香味了么?很多学生都说闻到了,只有三个学生默不作声。哲学家问他们三个,一个学生说没闻到,一个摸了摸问这是什么苹果,另一个说我感冒了。最后哲学家把苹果给大家传看,才知道是一个用蜡做的假苹果。要求:请就以上材料,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。不要脱离材料内容及含意作文,不能套作,不得抄袭。

201312月第一次作业材料(一)

哲学家拿一个苹果给同学们看,说这是我刚从果园摘来的,哲学家拿着苹果转了转问,你们闻到苹果香味了么?很多学生都说闻到了,只有三个学生默不作声。哲学家问他们三个,一个学生说没闻到,一个摸了摸问这是什么苹果,另一个说我感冒了。最后哲学家把苹果给大家传看,才知道是一个用蜡做的假苹果。要求:请就以上材料,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。不要脱离材料内容及含意作文,不能套作,不得抄袭。

201312月第一次作业材料(一)

材料

哲学家拿一个苹果给同学们看,说这是我刚从果园摘来的,哲学家拿着苹果转了转问,你们闻到苹果香味了么?很多学生都说闻到了,只有三个学生默不作声。哲学家问他们三个,一个学生说没闻到,一个摸了摸问这是什么苹果,另一个说我感冒了。最后哲学家把苹果给大家传看,才知道是一个用蜡做的假苹果。要求:请就以上材料,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。不要脱离材料内容及含意作文,不能套作,不得抄袭。

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