九年级数学下册试题及答案

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综合测试(B)

50分钟,100)

班级:_______ 姓名:_______ 得分:_______ 发展性评语:_____________ 一、请准确填空(每小题3,24分)

1。在函数①y=x2+2,y=2x2+x(12x),③y=x2(1+x2)-1,④y=+x2,y=x(x+1),⑥y=,⑦y=中,是二次函数的是_____.(只填序号)

2某函数具有下列两条性质:①图象关于y轴成轴对称;②当x>0,函数y随自变量x的增大而减小,请举一例:______.(用表达式表示)

3。某电视台综艺节目接到热线电话5000个,现要从中抽取“幸运观众”10名,王芳同学打通了一次热线电话,那她成为“幸运观众"的概率是_____.

4。如图1,⊙O中,AB=BC=CD,∠ABC=140°,则∠AED=_____

5.已知一个圆锥的高是20,底面圆半径为10,则这个圆锥的侧面展开图的圆心角等于_____. 6。在△ABC中,∠C=90°,sin A=BC=15,则△ABC的周长是 ,面积是______

7.如图2,一棵树在离地2 m的地方被风刮断,量根部到树尖的距离为4 m,猜想该树的高为_____ m. 8。想一想,怎样把一个圆形纸片通过折叠,折出一个面积最大的正方形?动手做一做,请把折痕在图3中画出来.折叠方法: .

1) (2 3 二、相信你的选择(每小题3分,共24)

9.若二次函数y=ax2+bx+c的图象如图4所示,则点A(a,)在第( )象限.

A。一 B. C. D.

4) 5) (6)

10.某次测试中,随机抽取了10份试卷,成绩如下:(单位:分)76,829483908885858384。则这组数据的平均数和中位数分别为( )

A85,84.5 B.85,85 C.8485 D84584.5 11。△ABC中,∠A=60°,AB=6 cm,AC=4 cm,则△ABC的面积是(

A.2 cm2 B4 cm2 C6 cm2 D.12 cm2 12.如图5,已知楼高AB50 m,铁塔基与楼房房基间的水平距离BD50 m,塔高DC m,下列结论中,正确的是( )

A.由楼顶望塔顶仰角为60° B.由楼顶望塔基俯角为60° C.由楼顶望塔顶仰角为30° D。由楼顶望塔基俯角为30° 13.如图6将半径为4的圆形纸片沿半径OAOB将其截成15两部分,用所得的扇形围成圆锥的侧面,则圆锥的底面半径为( )

A.2 B. C。或 D.

14由于被墨水污染,一道数学题仅能见到如下文字:已知二次函数y=x2+bx+c的图象过点(1,0求证:这个二次函数的图象关于直线x=2对称。根据现有信息,题中的二次函数图象不具有的性质是( A。过点(3,0) B.顶点是(2,2)

C。在x轴上截得的线段长是2 D。与y轴的交点是(03)

15.已知:如图7,⊙A的圆心为(40),半径为2OP切⊙AP点,则阴影部分的面积为(

A. B. C D.

7 8

16.下列说法中,你认为正确的是

A.一口袋中装有99个红球,1个黑球,则摸一次摸到黑球的概率为;

B.如图8所示是可以自由转动的转盘,它平均每转6次,指针可能有5次落在黑色区域; C。小明前五次掷硬币都是正面朝上,则他肯定地说第六次掷还是正面朝上; D。某次摸奖的中奖率是1%,则只要摸奖100张,一定有一张中奖






三、考查你的基本功(14)

17。(6)如果等腰三角形两腰上的高之和等于底边上的高,请猜测这个三角形底角的正切值. 18.8)已知抛物线y=x2+bx+cx轴的两个交点分别为AmO)、B(nO),且m+n=4,.

(1)求此抛物线的表达式;

(2)设此抛物线与y轴的交点为CC作一平行于x轴的直线交抛物线于另一点P,请求出△ACP面积SACP

四、生活中的数学(共18

19(8分)要测量河两岸相对两棵树AB之间的距离,王立同学从A点沿垂直AB的方向前进到C点,测得∠ACB=45°.继续沿AC方向前进30 m到点D,此时沿得∠ADB=30°。依据这些数据能否求出两树之间的距离AB?能求,写出求解过程;不能,说明理由.(1.73,精确到0.1 m

20.(10分)如图11是一块直角三角形钢板,∠C=90°,BC=aAC=bAB=c。现想利用这块直角三角形钢板剪一个半圆形钢板,且保证半圆的半径为最大,猜想一下半圆的圆心应在何处?请说明理由。 五、探究拓展与应用(20分) 2110分)王磊同学设计了如图12所示的图案,他设计的方案是:在△ABC,AB=AC=6 cm B=30°,以A为圆心,以AB长为半径作;以BC为直径作,则该图案的面积是多少? 22.(10分)在“配紫色”游戏,请你设计出两个转盘,使在游戏中,配成紫色的概率为.

参考答案

一、

1.①⑤⑦ 2.y=x2(不唯一) 3 4.60° 5120° 6.60 150 7.(2+2) 8。方法:(1)先对折成半圆,如图a

2)再对折成圆,如图b;

a b c

(3)展开,得到互相垂直直径的折痕,顺次沿连接圆周上相邻两直径端点的线折叠(如图c,此四条折线围成的四边形是正方形且面积最大.

二、9D 10A 11C 12.C 13.C 14.B 15.A 16.B

三、17。解:如图所示, AB=AC BE=CF . AD=BE+CF AD=2BE .

RtADCRtBEC . AC=2BC=4CD AD=CD

∴, tanACB=.

18.解:(1) A10)B30.

y=x2+4x3.

2)y=x2+4x3 C0,-3). y=x2+4x3 P(x,3) x=4. P4,-3). |PC=4 SACP=×|PC|×|OC=×4×3=6

四、19。解:设ABx m, AC=AB=x m . CD=30 m , AD=(x+30) m

RtABC, tan30°=. x41.0(m

答:两树间的距离约为410 m.

20。解:半圆圆心O应在斜边AB上且距B点处,且最大(如图).

, ∴。 OB=·r

又∵, OA=·r , c=OA+OB= r=. OB=

五、21。解:∵AB=AC=6 cm,∠ABC=30°,∴∠BAC=120°, BC=6

SBAC==12π( cm2,






SABC=( cm2), S半圆BDC= .

22。(1)参考。




本文来源:https://www.wddqw.com/doc/ff3c8ff7142ded630b1c59eef8c75fbfc67d9446.html