中班亲子活动:节约用水从我做起 一、活动目标: 1、能发现身边浪费水的行为,愿意与同伴、家长共同探讨节约用水的方法,初步萌发节约用水的意识。 2、能在家长的支持下,积极参与制作剪贴宣传画活动,增进亲子间的交流与协作。 二、活动准备: 1、知识准备:幼儿已在系列主题活动中了解了水的重要性,并与家长共同收集与水有关的资料。 2、物质准备: ⑴课件:幼儿洗苹果的录像。 ⑵在活动室四周布置节约、浪费水的对比图。幼儿人手一份粘贴纸。 ⑶师生与家长共同收集的宣传资料,并分类。 ⑷剪刀、浆糊、湿抹布、绘画工具(水彩笔、油画棒、及水粉颜料)。 ⑸宣传画纸6-10张、未装饰的小宣传单人手一张。 (6)相机若干 3、场地准备: 三、活动过程: 1、儿歌《大苹果》引入: 小朋友,你们吃过苹果吗?吃苹果前咱们要做什么准备?(洗手、洗苹果)(幼儿个别回答) 今天老师带来了一段录象,我们来看看这位小朋友是怎么洗苹果的 2、幼儿观看课件,并引导谈谈洗苹果时怎样节约用水。 她的方法对不对?哪不对?为什么? 我们应该怎么帮助她? 怎样用水才节约? 3、观看课件:正确的洗苹果的方法。 小朋友说了这么多节约用水的方法,我们来看看,这回她有没有改过来。 4、请幼儿与家长观看教室四周的图片,讨论哪些行为是正确的,哪些是错误的,并为正确的做法贴上红花粘纸。 集中谈话,模糊统计红花数量。 提问:你把小红花奖给谁了?为什么?这几个人为什么没有得到红花?这样浪费水会造成什么不好的后果? 5、鼓励幼儿和家长利用幼儿与家长共同收集的宣传资料说一说、评一评生活中的各种用水的现象和行为。 小结:今天我们学到了很多节约用水的办法,也发现了生活中还有很多人在浪费水资源,今天我想请小朋友与爸爸妈妈一起当节约用水的宣传使者,制作宣传海报。 6、亲子制作:节约用水剪贴画(此环节不要太罗嗦,主要让家长幼儿明白自己的任务就行,可以有一定的时间限制) (1)师讲解制作宣传画的方法。 ①分版块制作:保护水资源、节约用水、水的用处等。 ②图文并茂,有说服力、号召力。作完在一角签上全体制作者的名字。 word格式/A4打印/下载后可修改 2 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/ff530575ce22bcd126fff705cc17552706225ee2.html