教师个人读书计划 宁阳二十中 查仲木 教师———传道授业解惑者，这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事。为了提高自己的理论修养和业务水平，适应新时代教育教学的要求，更好地实施素质教育，胜任教育教学要求，更好的完成课题研究，特制订如下读书计划： 一、指导思想: 以课题研究为行动指南，通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新；通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！ 二、读书目标： 1、通过学习教育经典理论活动，丰富自身文化涵养，强化自身文化修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 2、通过学习教育经典理论，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的语文教师。 3、通过读书，转变教育观念，提高教育教学能力，教育创新能力和教育科研能力。 4、通过读书，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合 1 / 3 素质教育要求的充满生机活力的语文教师。 三、读书内容： 1、《情感读本》 湖北出版社 2、《为了自由呼吸的教育》，中国当代教育家丛书 李希贵 3、《教育的理想与信念》，肖川著，岳麓书社，2002年6月第一版第一次印刷 四、主要措施： 1、每天确保一小时的读书时间。每周撰写一篇读书笔记；每月研读一本教育刊物；每学期研读一本教育名著；每学期撰写一篇有价值的读书心得体会或论文；保证读书的效果，并学以致用。 2、学习建立个人成长记录袋，结合教师自身素质达标；把个人简历、读书材料 、读书体会、工作成果归档，迎接检查。 2 / 3 教师个人读书计划 宁阳二十中 查仲木 3 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ff742c3783c4bb4cf7ecd1da.html