如何提升小学生数学思维能力

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作者：王石宝[1]

作者机构：[1]甘肃省陇西县高塄学区,甘肃陇西748100 出版物刊名：学周刊页码：66-66页

年卷期：2019年第24期

主题词：小学数学;逻辑思维;数学思维

摘要：小学数学教学过程不仅是一个知识传授的过程,更是一个培养学生缜密逻辑思维能力的过程。在小学数学学习阶段,数学知识的掌握和数学思维的培养同样重要,其关系密不可分。数学知识的积累为数学思维的扩展奠定了基础,数学思维的扩展有效地深化了数学知识的掌握。