适合二年级小朋友讲的寓言故事-讲给二年级小朋友的寓言故事

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【#二年级# 导语】寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁。寓言的类型大约有两种：一种是用夸大的手法，勾画出某类人的特点和思想；另一种是用拟人的手法，把人类以外的动植物或非生物人格化，使之具有人的思想感情或某种人的特点。以下是©文档大全网整理的相关资料，希望帮助到您。

【篇一】

　　不懂谦让的花斑蟒与狮子

　　非洲的原野上斑马群迁徙而过，有一只年老的斑马落单了下来。一只黑色的花斑巨蟒盯上了它，而在此时的对面，另一端在草丛中潜伏的狮子早已准备好了随时吃掉老斑马的准备。

　　花斑巨蟒和狮子对视着，各自盘算着自己的想法。

　　花斑巨蟒想：这只狮子肯定是来跟我抢食物的，不能让它得逞。

　　狮子想：我一定要比花斑巨蟒先吃到斑马，不能让它把食物抢了去。

　　花斑巨蟒想：我要先把狮子消灭掉，不然我肯定会被它抢先消灭。

　　与此同时对面的狮子也是一样的想法，于是它们在同一时间扑向了对方。

　　巨蟒对狮子说：这头猎物是我的，你放弃吧，我是不会让给你的。

　　狮子听到花斑蟒这么说回答道：我也不会让给你的，这头猎物是我的。

　　花斑巨蟒用身体死死的缠住狮子，想着：如果不用尽全力缠，一定会被狮子咬死。

　　狮子用它那锋利的牙齿咬住了花斑巨蟒的脖颈，想着：如果自己不用尽全力咬，一定会被巨蟒缠死。

　　最后各自都因对方的力气而死。

　　老斑马慢慢的走到花斑巨蟒和狮子的面前摇摇头，叹了一口气说：“唉……!我侥幸捡回一条性命源于你们两个的自私。假如你们懂得谦让两者都不会死。”

【篇二】

　　国王和他的猴子

　　古时候，埃及有一位国王，他养着许多许多猴子。国王让人教它们舞蹈、跳跃、格斗、摔跤等等。这些猴子很聪明，一切都学跟得人一模一样，而且学得比人还要好。等这些机灵而富有艺术天才的猴子终于将一切都学会，并能非常熟练地作各种表演后，国王又请人给它们做了衣服。国王越来越喜欢这些猴子，不惜为它们花费许多钱财。这些猴子也就经常去为国王的宾客们表演，客人们当然也都非常喜欢这些猴子，无不为它们那像人一样的举止而深深感到惊奇。

　　有一天，国王的宾客中有一位客人事先在袖子里藏了许多核桃。等到众猴子向客人们献过殷勤，又开始舞蹈、跳跃、搏斗时，这位客人便从袖管里取出核桃，撒向大厅之中。啊哈!顷刻之间，猴子们的舞蹈、表演全都中止了。猴子们一个个扑向核桃，互相扭打着，争夺着，乱啃乱咬，闹成一团。转眼间，它们的衣服全都成了一条条的碎片，挂在身上。这些猴子们再也顾不上训练师的惩罚了——它们毕竟是猴子，而且，永远是猴子呀!

　　客人们都乐得哈哈大笑。因为，这些猴子们又玩起它们的猴把戏来了。

【篇三】

　　想吞天池的老虎

　　一只东北虎，非常狂妄。

　　他遇见一只漂亮的鹿，说："我要吃掉你!"

　　鹿说："不行呀，我在长白山天池边上土生土长，是吸吮了天池的'天、地、山、水'之精华而*成的仙鹿，你吃不了!"

　　"笑话!天、地、山、水我都吃过，还吃不了你这只小小的鹿?"虎得意地说。

　　"你吃过天?"鹿问。

　　"噢，吃过，吃过!"虎稍稍迟疑了一下，"天麻，与甜同音，它的肉甜得很呢!"

　　"那，地的味道怎样?"鹿问。

　　"地嘛，因为地上的生物是各不相同的，所以味道也是多种多样的。如羊有膻味，鸡有鲜味，猪有油腻味……"虎越说越得意了。

　　"难道你连山也吃过?"鹿又问。