【#二年级# 导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。以下是©文档大全网整理的《小学二年级大扫除作文》,希望帮助到您。
【篇一】
我觉得我做的还行,因为我帮忙换水,擦墙的人用水太急了,我刚端上来的水,一转身就变得很脏,我看见了连忙端起脸盆像箭一样冲到楼下,拧开水龙头,用脸盆在下面接着水,接的水还没有到一盆就赶紧往教室里跑,刚上来我突然看见有一盆水很脏了,就放下手里的脸盆拿起那盆脏水,我又很快换来了一盆清水。没过一会儿,我气喘吁吁地回到座位休息了一会,又开始劳动了。
这次大扫除我可真高兴啊!教室里变得焕然一新了。
【篇二】
我和梦雅被归为一组,我们的任务是把教室和办公室的地拖干净,虽然这个任务很简单,但是对我这个十指不沾阳春水的小公主来说,就像灾难降临到我的头上一般,后果不知道有多严重。不过,上苍关了我的一扇门,也打开了我的一扇窗,我的那扇打开的窗就是那个心灵手巧的梦雅。
开始干活了,我们兵分两路,梦雅去拖办公室的地板,我拖教室的地板。我提了一桶水,拿着拖把就犯难了,我在家里从没干过家务,这地该怎么拖呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。哎,不管了,随便乱拖吧!于是,我把拖把浸湿,然后放在地上,左一摆,右一摆,尽可能地把地拖好。
【篇三】
“真烦!”我心里说着。
这时,妈妈似乎看穿了我的心思,给了我一瓶去污剂,又给我演示了如何使用它。我按照妈妈说的那样,喷一喷,擦一擦,咦?不一会儿,一扇光洁如新的木门就出现在我的眼前。有了擦第一扇门的经验,我在擦第二扇、第三扇的时候速度快了许多。
看着一扇扇闪闪发光的木门,我心里甭提多高兴了!
原来,干家务也蛮有趣的嘛!
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