2022年福建福州小学排名前五学校简介参考

【#少儿升学# 导语】根据目前的教育状况和各阶段升学的游戏规则，合理的幼升小择校、升学设计一定能够为孩子获得更多、更大的机会。但幼升小又绝对不意味着只选择“重点”小学，还需要结合区县、学校、课外辅导、特长开发、操作技巧等方面的综合情况理性考虑。下面是©文档大全网为大家带来的2022年福建福州小学排名前五学校简介参考，供各位家长的关注。

　　1、福州实验小学

　　福建省福州实验小学地处福州市东街繁华地段，创建于1906年。共有建筑面积约18余亩。有3幢教学大楼近百间教室，其中新建的科艺楼有室内游泳馆、图书馆、乒乓球馆、网络中心、舞蹈练功厅、阶梯教室等特种专用教室30多间，都配备了一流的现代化教育教学设施，加上集200米环型跑道、两个篮球场以及器械活动区于一体的全塑胶操场，能够满足各种教育教学活动的需求。每个年级5个班。

　　2、福州市钱塘小学

　　福州市钱塘小学位于秀丽的屏山山麓、西湖湖畔，创建于1962年（前身是1912年王秀淇创办勤业学堂），现有教学班72个，学生3900多名，校园占地面积16.7亩（11138.9平方米），建筑面积22176平方米，生均6.1平方米。教育教学设施完善，拥有多功能厅、学术报告厅、自动录播厅、电脑教室、心理咨询室、音乐室、舞蹈房、美术室、自然实验室、自然仪器室等专用教室，所有教室通电视、通广播，通宽带网络，满足课堂教学对现代化教学手段的要求。总校拥有南北两个教学区，一座跨街天桥横跨南北，除学校本部外，还辖有屏北、文博两所分校。近年来，先后被认定为省首批重点小学，省实施素质教育先进校，省教育教学窗口示范学校，省小公民道德教育先进校，省绿色环保学校，省诚信教育进校园示范基地校，已经连续xx届被评为省文明学校等称号。

　　3、福州教育学院附属第二小学

　　福州教育学院附属第二小学的前身是福州师范学校二附小，创办于1960年，2004年8月因福州师范学校撤并而更用现名。在各级领导关心、支持下，在历任知长的带领下，学校历经五十载的办学艰辛，开拓创新，稳步发展，如今已成为一所拥有34个教学班、1800余位师生的省级“示范小学”、市级义务教育标准化学校之一。学校座落于福州市中心的于山北麓，鳌峰坊内，不仅教学设施完备，而且环境优美、人文气息浓郁。校园周边与高士其、李世甲等名人故居以及福州格致中学、延安中学等毗邻，校园内假山、亭台、雕塑、喷泉、花坛、青圃更是随处可见，留有民族英雄林则徐早年就读过的中国近代四大书院之一——鳌峰书院的遗址，几棵绿荫如盖的百年樟树，衬着雄伟壮观的教学大楼，充满勃勃生机，成为学生陶冶性灵、发展素质、健康成长的一方沃土。

　　近些年来，学校认真贯彻落实省、市教育督导的各项评估要求，既规范办学，又开拓进取，确立了“以人为本、科学发展、深化特色、争创一流”的办学理念，积极推进素质教育改革，全面促进学校发展，并逐步形成了三大办学特色：一是教研特色，以课题为先导实施“教科研兴校”，深化课改实验，促进教师专业成长，提高课堂教学质量;二是育人特色，坚持开展小学生心理健康辅导二十多年，积极培养学生健全人格，打造“塑心育人二附小”的教育模式;三是广泛开展“书香满校园”读书活动，传承文化经典，形成“书香雅致”的校园文化特色。学校以其优异的办学业绩多次被评为福建省文明学校，荣获市级以上其它重大表彰三十余项（次），2009年9月被国家教育部授予了“全国教育系统先进集体”荣誉称号，日益成为福州市基础教育对外交流的窗口学校之一。

　　4、福州市鼓楼第二中心小学

　　福州市鼓楼第二中心小学是一九三七年成立的公立小学。小学数学”教学实验先进学校、全国中小学生书画比赛组织工作先进单位、全国“小荷风采”舞蹈大赛银奖等多项荣誉。

　　学校的“艺苗青青”艺术团成员代表福州市前往日本那霸进行文化交流；2010年5月，应台湾省嘉义市林森小学邀请，艺术团成员赴台进行艺术交流。

　　5、福州市鼓楼第一中心小学

　　福州市鼓楼第一中心小学创办于1907年（光绪三十三年），是一所秉承传统、享有盛誉的百年。学校连续xx届被授予福建省“文明学校”。学校占地面积6300平方米，建筑面积11380平方米。

　　近年来，学校将校园历史文化积淀与时代要求、教育理念相融合，全力打造优势教育品牌。凭借着深厚严谨，大气睿智的历史文化底蕴，先进的教育理念，鲜明的办学特色，优雅的育人环境，独特的育人风格和优异的办学实绩享誉社会。我们一方面传承鼓一小百年的积淀，一方面努力探索适合自身发展的素质教育新途径。在“以质量为立校之本，以科研为兴校之策”的办学理念指导下，“内强素质，外树形象”的办学思路日趋明确。在实践中，鼓一小的自我认识越来越清晰，未来的蓝图也越来越生动，“一切为了学生的发展，争创一流”成为鼓一小坚定的追求。我们宣扬“博爱敬业、严谨善导、追求卓越”的教风，提倡“尊师爱校、勤奋善思、励志超越”的学风。在教与学的和谐发展中，学校以奥运精神为内容形成“更高、更快、更强、更美”的校园风气日益深入人心。学校教风、学风日益醇正，教育教学质量年年上升，各项工作成绩斐然。

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