【#三年级# 导语】数学可以训练你的思维能力,思维方式。当然最重要的是与自己能在社会上生活有关,你想找到好的工作,基本都是和数学都是有关系的。因此从小的学习十分有必要。以下是©文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助。
【篇一】
27+9= 35-8= 49+11= 12×3= 20×4=
15×6= 29+14= 48-27= 95+6= 37-19=
70×6= 137+28= 209-200= 210×4= 64+271=
37÷8= 69÷7= 36÷8= 39÷4= 57÷8=
66÷9= 18÷8= 24÷5= 48÷7= 37÷5=
69÷8= 70÷9= 62÷7= 80÷9= 58÷7=
36÷5= 47÷5= 34÷6= 29÷6= 19÷9=
10×4= 10×6= 60×8= 700×8= 500×6=
37+64×2= 2×(97-8)= 39×9×0= 39×9+0=
29-8×2= 0×3679= 83÷(17-8)= 32+5×0=
【篇二】
1.直接写出得数。16分
50×2= 80×5= 200×8= 3000×6=
4×200= 32÷7= 507×8= 850-660=
23×0= 42÷6= 28+0= 110+990=
31×9≈ 67×5≈ 603×7≈ 798×3≈
2.笔算(24分)
512×3= 394×8= 618×6=
706×4= 2004×3= 1300×7=
【篇三】
38 + 18 = 710 -110 = 111 + 611 = 34 + 14 =
34 -14 = 67 -47 = + = + =
2.填一填。
(1) + =( ),( )个 加( )个 是( )个 ,就是( )。
(2) - =( ),( )个 减( )个 ,剩( )个 ,就是( ) 。
(3) 比 多( )个
(4)妈妈买了9支铅笔,给小冬5支,小立4支,小冬拿了这些铅笔的( ),小立拿了这些铅笔的( )。
3.判断。(对的打“√”错的打“×”)
(1)1个 加上2个 是3个 ,就是 。( )
(2) + = ( )
(3)一根绳子用去 ,还剩下这根绳子的 。( )
(4)把一块蛋糕分成了4份,其中的一份是这块蛋糕的 。( )
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