【#三年级# 导语】学好数学就要多做题,掌握数学各种题型对解题能力提高很重要。要重视课堂听课的重要性,寻知道适合自己的学习方法。多做一些优秀的数学题,养成解题习惯并且掌握一般的解题规律。了解什么对自己而言是易错题,什么需要重点加以掌握和理解。在平时对于这些问题多下功夫,对同学们的成绩提高尤为重要。以下是©文档大全网整理的相关资料,希望各位同学有所收获。
一、填空
1.长方形的面积=( )×( ),正方形的面积=( )×( )。
2.一个长方形长是5厘米,宽是3厘米,面积是( ),周长是( )。
3.正方形的边长是( )分米,面积是4平方分米,周长是( )分米。
4.一个长方形的面积是40平方米,长是8分米,宽是( )分米,这个长方形的周长是( )。
5.一个正方形的面积是25平方厘米,它的边长是( )厘米,周长是( )厘米。
二、计算下面图形的面积和周长。(单位:厘米)
三、判断
1.一个角的面积是10平方分米。( )
2.黑板的长是4平方米。( )
3.把两个长方形拼成一个大长方形,面积不变。( )
4.边长是6厘米的正方形,面积是24平方厘米( )
四、选择题
1.两个长方形的周长相等,它们的面积( )
A.相等B.不相等C.不一定相等
2.20平方米是( )计算的结果。
A.长度B.面积C.重量
3.一个正方形的边长是4米,它的周长是( ),面积是( )
A.16米B.8米 C.16平方米
4.铁丝的长度是( )
A.1千克B.1米 C.1平方米
五、应用题
1.一个长方形的长是15厘米,宽是4厘米,这个长方形的周长和面积各是多少?
2.一个正方形的水稻田,边长是30米,它的边长都增加200分米,现在的面积是多少?
3.一个小正方形的边长是3厘米,一个大正方形的面积是小正方形面积的4倍,大正方形的周长是多少?
4.一个长方形的周长是120分米,长是36分米,求长方形的面积?
5.一块正方形的菜园,有一面靠墙,用长24米的篱笆围起来,这块菜地的面积是多少?
一、填空
1.长,宽,边长,边长
2.15,16
3.2,8
4.5,26
5.5,20
二、计算下面图形的面积和周长
1.周长:2×4=8 面积:2×2=4
2.周长:(4+2)×2=12 面积:4×2=8
三、判断
1.× 2.× 3.√ 4.×
四、选择题
1.C 2.B 3.A,C 4.B
五、应用题
1.周长:(15+4)×2=38(厘米)面积:15×4=60(平方厘米)
2.200分米=20米 (30+20)×(30+20)=2500(平方米)
3.3×3=9(平方厘米) 9×4=36(平方厘米)
因为6×6=36 所以大正方形的边长是6厘米
6×4=24(厘米)
4.120÷2-36=24(分米) 24×36=864(平方分米)
5.24÷3=8(米) 8×8=64(平方米)
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