幼儿园艺术活动课件2023

【#课件# 导语】课件制作本身就是作者综合素养的一种体现，它显现出制作者对教育、教学、教材改革方向的把握，对课堂教学的理解，对现代教育技术的领悟。因此教师在设计课件时一定要吃透教学内容，设计出符合教学的方案用于课件。下面是®文档大全网整理分享的幼儿园艺术活动课件2023，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！

　　

1.幼儿园艺术活动课件2023 篇一

　　活动目标

　　1、继续学习对称剪纸蝴蝶和花，并根据自己的意愿组合画面。

　　2、让幼儿体验剪贴和合作的乐趣。

　　3、培养幼儿剪纸时良好地操作习惯。

　　活动准备

　　1、剪好形状的2开白纸6张，各色正方形彩纸若干，剪刀每人一把，胶水每人一瓶，筐子12个。

　　2、将白纸分贴在教室周围。

　　活动过程

　　1、引入部分

　　欣赏春天的景物图片、展示教师范画，重点引导幼儿观察花和蝴蝶的形态。

　　师：春天来了，春姑娘飞到我们教室里来了，她给我们带来了礼物，请小朋友们看看她带了什么礼物来呀？（展示范图）

　　2、学习剪纸

　　1）我们今天就要自己动手来剪蝴蝶和花，先看看老师是怎么剪的。

　　2）教师示范蝴蝶剪法，（先把纸对折，再用笔在对称线旁边画蝴蝶的身子，接着画蝴蝶的翅膀，边画边念：一个大椭圆接着一个小椭圆，最后用剪刀剪下来，打开就成了。）用磁铁将蝴蝶固定在“花园里”，启发幼儿观察：蝴蝶还少了什么东西？

　　3）示范花的剪法。

　　师：花园里没有花，蝴蝶会来吗？所以我们要做出美丽的花去吸引蝴蝶。学习

　　3、分组剪贴

　　幼儿动手剪贴，教师巡回指导（指导能力差的幼儿学会剪，启发能力强的幼儿剪出各种各样的花和蝴蝶，并使构图更美观）

　　4、评价展示：

　　将作品展示教室墙上，幼儿根据画面丰富、整洁、美观的标准互评。

　　

2.幼儿园艺术活动课件2023 篇二

　　活动目标：

　　在游戏中学习小鸡的画法，体验讲述的乐趣。

　　活动准备：

　　1、小鸡活动视频。

　　2、教师示范用画纸、句号笔、蜡笔。幼儿绘画用具。

　　活动过程：

　　一、儿歌《老师本领大》引入教学。

　　师：老师本领大，样样都会画。今天又画出什么呢?

　　老师在画纸上画出一个圆，问幼儿画出了什么?再画一个大圆连在小圆上，幼儿想想是什么?

　　二、变魔术让幼儿了解小鸡的画法。

　　1、侧面的小鸡

　　师：看老师要变出什么?(迅速添上尖尖的嘴和圆圆的眼睛，细细的脚丫)

　　师：小鸡在干什么?

　　同上述方法，老师变出两对面的小鸡，并讲述两只小鸡的故事。

　　2、抬头的小鸡

　　师：老师又要变魔术了，看老师变什么?(用上述方法画出抬头的小鸡)

　　师：这只小鸡又有什么有趣的故事呢?

　　幼儿想象讲述教师总结：小鸡发现了天空中飞来了一群小鸟，它高兴极了!

　　3、回头的小鸡和说话的小鸡

　　老师一边画一边讲解小鸡的画法，画出回头的小鸡和急走说话的小鸡，并讲述第三个小鸡的故事：小鸡回头一看，原来是小鸡妹妹在叫它呢。“姐姐，等等我，等等我。”

　　4、教师小结小鸡的画法：小小的圆，大大的圆，尖尖的嘴巴，圆圆的眼睛，细细的脚。并带幼儿徒手画一只小鸡。

　　三、播放小鸡活动的视频，激发幼儿绘画的兴趣。

　　师：小鸡的故事太多了，小朋友把你们心里的小鸡的故事画下来吧。

　　幼儿绘画，老师巡回指导。

　　四、幼儿讲述小鸡的故事，并讲评幼儿作品。

　　

3.幼儿园艺术活动课件2023 篇三

　　活动目标：

　　1、通过欣赏，了解单个物体组拼成图案的形式美法则及浅显的艺术规律。

　　2、喜欢皱纹纸粘贴画，体验动手制作的乐趣，初步养成耐心细致制作的良好习惯。

　　活动准备：

　　1、卡纸30张（幼儿已画好底稿"水果"图案），范例4张（欣赏）。

　　2、课件PPT、彩色皱纹纸、白乳胶、棉签、抹布、操作篮、固体胶、棉签。

　　活动过程：

　　一、谈话活动，引发幼儿兴趣。

　　小朋友们，你们喜欢吃水果吗？你们都喜欢什么水果？

　　二、教师讲解示范过程。

　　今天老师也给你们带了几种水果，看看是什么？（出示范例，感知材料）这些水果是用什么做的？今天我们也来用材料做水果好吗？（教师示范制作过程）

　　三、幼儿粘贴，教师巡回指导。

　　提示幼儿注意纸团、纸绳与底纸的色彩搭配。粘贴顺序是先大后小，请幼儿注意纸团和纸绳排列的疏密、方向与画面的效果。

　　四、欣赏评析。

　　教师带幼儿评析作品，帮助幼儿将他们在创作中获得的感性经验予以整理、归纳。你最喜欢哪幅画？为什么？（引导幼儿从构图、色彩和粘贴技能方面来说一说）怎样

　　搭配会更好，这张画和其他画有不同的地方？你觉得什么地方可以学的？

　　五、作品展览。

　　

4.幼儿园艺术活动课件2023 篇四

　　活动目标

　　1、听辨乐句，根据乐句创编简单的动作。

　　2、能用动作邀请同伴，进行集体邀请舞。

　　3、愿意参与活动，体验共同舞蹈的快乐。

　　活动准备

　　舞蹈音乐。

　　活动过程

　　1、导入活动。

　　（1）欣赏音乐，感受乐曲的欢快。

　　（2）听音乐拍节奏。

　　2、学习邀请舞

　　（1）幼儿听音乐自由表演.

　　（2）幼儿找好朋友根据歌词意思跳舞。

　　（3）小朋友都能找打自己朋友一起跳舞。当你邀请朋友一起跳舞的时候，我们要做一个邀请动作，请你们做个自己的邀请动作邀请朋友一起跳舞。

　　（4）学做邀请动作及转圈等动作。

　　（5）2名教师示范邀请舞，引导幼儿初步了解跳邀请舞的方法。

　　（6）幼儿学跳邀请舞，在舞蹈过程中引导幼儿发现问题、解决问题。

　　（7）集体跳邀请舞，感受共同舞蹈的快乐。

　　活动延伸

　　日常生活中提醒幼儿注意邀请他人的礼仪礼貌。

　　

5.幼儿园艺术活动课件2023 篇五

　　活动名称：花瓣项链

　　重点领域：艺术、语言

　　活动目标：

　　1、引导幼儿用铜芯线将各种花瓣进行规律性穿串。

　　2、培养幼儿用自然物装饰的美感，从而进一步感受自然美与萌发创造的兴趣。

　　活动准备：收集各种花瓣。

　　活动过程：

　　1、感受花瓣美。

　　引导幼儿仔细观察、欣赏、倾谈大家搜集来的一瓣瓣黄、白、红、粉紫……五颜六色的花瓣。

　　2、选花瓣。

　　让幼儿自由选择自己最喜爱的花瓣。

　　3、穿项链。

　　引导幼儿用铜芯线穿花瓣项链。感受花瓣美。

　　引导幼儿仔细观察、欣赏、倾谈大家搜集来的一瓣瓣黄、白、红、粉紫……五颜六色的花瓣。

　　4、选花瓣。

　　让幼儿自由选择自己最喜爱的花瓣。

　　5、穿项链。

　　引导幼儿用铜芯线穿花瓣项链。花瓣的组合可以根据不同形状、

　　不同颜色、多种形状穿串。鼓励幼儿根据个人审美情趣穿制，可以是项链、手链、花环等。提醒幼儿用铜芯线时注意安全。

　　6、感受装饰美。

　　大家都戴上美丽的花瓣项链、手链，互相交换欣赏，并自由表演，共同游戏。

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