适合小学一年级学生读的书有哪些_适合小学一年级学生读的寓言故事(五篇)

副标题:适合小学一年级学生读的寓言故事(五篇)

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【#一年级# 导语】寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事,是文学体裁的一种。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。以下是©文档大全网整理的《适合小学一年级学生读的寓言故事》相关资料,希望帮助到您。

适合小学一年级学生读的寓言故事篇一

  一年秋天的一个上午,秋高气爽,一群小鸟自由自在地在空中飞翔,孩子们在空地上放风筝。

  天空上飘着一朵朵白云,花花绿绿的风筝在空中迎风追逐。最引人注目的是一个蜻蜓模样的风筝,牵引它的是一个天真漂亮的小女孩,风筝得意地大喊:“啊!我好高啊!”,风儿说:“你太棒了!”

  阳光向他招手,蜻蜓风筝的声音更加大了:“我是世界最棒的风筝,连太阳公公都那么地喜欢我。”

  蜻蜓风筝神气十足,迎风起伏,越来越高。一群小鸟飞过来,向他祝贺:“蜻蜓风筝,你好高啊,你很行!”

  风筝翩翩起舞,说:“小鸟小鸟,你们要去哪儿呢?飞得那么辛苦。”

  一只小鸟说:“我们不辛苦,你看,我多自由啊!”

  蜻蜓风筝瞧见小鸟满头大汗,冷笑一声:“瞧你身模样,还说不辛苦呢。”风一阵一阵的,蜻蜓风筝又是迎风起伏,说“你看,我多省力,人们那么爱我,不用我出一点儿力气就飞得这么高。”说着就东摇西摆,小鸟为它捏了一把汗,大叫:“风筝,小心!”放风筝的小女孩也惊叫着,蜻蜓风筝假装镇定地说:“没事,我在跳舞呢。”小鸟异口同声地说:“没事就好!”说完就飞走了。

  风呼呼地吹,蜻蜓风筝快乐地歌唱、奔跑,突然风大起来了,蜻蜓风筝抖得更加厉害,小女孩把线拉得更紧,不一会儿,线断了,蜻蜓风筝飘落了,它的惨叫声,淹没在小女孩和同伴的惊呼声中,谁不知它在想什么。

  这个故事告诉我们,周围的人的爱能使我们快乐成长,甚至能扶持我们事业早成,但是,靠扶持成功的并不是真正的成功,不值得骄傲;靠自己的努力获得的成功才是真正的成功,长久的成功。

适合小学一年级学生读的寓言故事篇二

  小狗熊和小猫熊到美洲旅游时,在一个森林里相遇了。小狗熊告诉它一件奇怪的事:

  “昨天中午,我在一棵大叶子树下睡觉,突然,一阵哗哗的大雨把我浇醒了。我睁眼一看,太阳正直射着大地呢,除了树下很湿,外面连一点下雨的痕迹都没有。”

  “那有树会下雨的?纯粹是瞎编。”

  “这是真的。不信,现在咱俩马上到那棵树下去看看。”

  这时,正当中午,它们顶着烈日刚来到那棵树下,哗啦啦一阵大雨,就把它们淋了个透湿,树外,没有一丝雨的影子。

  “怎么样,这下相信了吧?”

  小猫熊点了点头,瞅了瞅树冠说:

  “真怪,树怎么会下雨呢?”

  “就是嘛!”小狗熊说,“书上讲下雨是地上的水被太阳一烤,变成水汽升到天上,水汽变成小雨滴。小雨滴你撞我,我撞你,变成大雨滴。空气托不住了,掉到地上就是雨。”

  “可是树的四周也没有云啊!”

  “这可能是棵魔树吧?”

  它们在树下没完没了地猜测争论大树下雨的原因。

  傍晚,一只归宿的小鸟看到它们那股不弄清下雨原因不罢休的样子,笑着说:“这是棵雨树。至于下雨的原因,在树下就是争论十天,也不会弄清。”

  小狗熊突然开窍:“咱俩都会爬树,为什么不爬到树上去找原因呢?”

  “是啊,怎么就没有想到这一点呢?傻透了。”小猫熊自觉得好笑。

  它们找了点吃的后,就上了树。

  雨树的叶子有半米长,中间凹陷,四周隆起。它们发现雨树的叶子能大量吸收水分。随着时间的流逝,叶子里的水越来越多,叶子慢慢卷缩成一个个“袋子”,它们掂了一下,估计每片叶子能吸一斤多水。为了找到下雨的全部原因,它们决定在树上过夜。

  第二天清晨,第一缕阳光照到树冠的时候,小狗熊和小猫熊醒来了。它们又发现“袋子”似的叶子有了变化:受到阳光的照射,“袋子”渐渐地张开了。到了午后,“袋子”完全张开,里面贮存的水便倾泻而出——雨树下雨了。

适合小学一年级学生读的寓言故事篇三

  树林里长着两株杜鹃花,红杜鹃的花红得似火,白杜鹃的花白得像雪。

  几只凤蝶飞得又累又饿,路过树林,“呀,快看,那里有株白色的杜鹃呢!真美呀!”凤蝶们请求到白杜鹃的花朵里歇一会。谁知白杜鹃冷冰冰地说:“哼,我这么美丽洁白,你们的身体会把我的白纱裙弄脏的!”

  凤蝶们只好悻悻地离开了。红杜鹃却热心地接待了他们,并把新酿好的花蜜给他们品尝。凤蝶们高兴极了,喝了花蜜,又在花朵里美美地睡了一觉,才离开了。

  就这样,白杜鹃总是拒绝蜂儿、蝶儿,而红杜鹃却热情地接待朋友们。秋天到了,因为蜂蝶们给红杜鹃的花儿授了粉,她便结出了一颗颗饱满的种子。而白杜鹃因无人授粉,没有结下种子。

  白杜鹃看看红杜鹃,看看自己,伤心地哭了:孤高吝啬使她失去了许多朋友,原有的优势无人再欣赏,而善良热情、乐于助人的红杜鹃,看似一时奉献了自己,却得到了意想不到的回报。

适合小学一年级学生读的寓言故事篇四

  泥沼地里的青蛙获得了阳光的普照和帮助,使得贫困和灾难这类问题都不会落到它们的头上来。这些池塘里的青蛙女王,到处夸耀自己的帝国是如何的强大,居然冒天下之大不韪,反对它们的恩人太阳,变得十分令人讨厌。骄横、浮躁、忘恩负义,这些一帆风顺时的产物,拚命地鼓起腮帮子叫喊着,吵得人们无法安静地进入梦境。假使有人对它们的胡言乱语稍表兴趣,它们就会大呼小叫地恨不得把世上的人全煽动起来,共同反对太阳——这只大自然的眼睛。照青蛙的说法,“太阳将会使世间的一切都为之衰竭,因此必须紧急行动起来,武装自己,组织起一支强有力的部队。”

  当朝阳刚从东边露出笑脸,成群结伙的青蛙就向其它各国派出了使臣,全世界都能听到它们的胡言乱语,似乎整个地球都在关注着恶劣的沼泽地区。青蛙毫无根据的抱怨还在继续进行。应该是让它闭嘴的时候了,假如太阳对它真的发起怒来,青蛙就会知道真正的厉害,那时这水泽的居民定会悔恨不已。

适合小学一年级学生读的寓言故事篇五

  很久以前,在一座寂静的山林中,有一头鹿王。这头鹿王带领着一群鹿,经常在山林中溪壑边的草地上游玩吃草。

  有一天,山林里来了一个猎人。猎人在草丛里安了一个捕兽用的网,正巧鹿王走过这里,被网套住了。群鹿见鹿王被套住了,慌忙地四散逃开。

  只有一头雌鹿没有逃。它对鹿王说:“趁现在猎人还没有到,你赶快努力挣脱这张网逃走还来得及。”

  鹿王努力挣扎了一阵,却怎么也挣脱不开。它气喘吁吁地对雌鹿说:“我已经用尽了全身的力气,也脱不了身。这些绳于是兽皮做的,越挣扎捆得越紧。看来我是没有逃走的指望了。”

  这时,鹿王远远地看见猎人手里拿着棍子走了过来。鹿王对雌鹿说:“你看,那个脸黑黑的,身上穿着鹿皮的猎人,已经朝这边走过来了。他捉住我必定要剥我的皮,然后,割了我的肉带走。”

  雌鹿听了鹿王的话,便迎着猎人走过去。来到猎人面前,雌鹿对他说:“猎人啊,你先杀死我,再杀鹿王吧!”

  猎人见雌鹿如此大胆,很惊奇地问:“这位鹿王是你的什么亲人?”雌鹿回答说:“它是我的丈夫,我们相互之间互敬互爱,我爱它,不能和它分离。因此,你要杀鹿王,就先杀死我吧!”

  猎人听了雌鹿的话,心里想:“这真是一位忠贞仁义的妻子,世间少有。”于是,猎人从心里喜欢起这只雌鹿来,便对雌鹿说道:“我从来没有听说过这样的事,像你这样忠贞的妻子真是少有。我怎么能忍心杀害你们呢?我成全你们俩,放你们一条生路,愿你们夫妇长相随。”猎人走过去,解开了鹿王身上的绳索。雌鹿见到鹿王获得解放,心中非常高兴,忍不住跳跃起来。它对猎人说:“善哉,猎人啊!我的丈夫得到解救,我和别的鹿们心中都非常喜悦,感激你的恩德。”

  佛说:“那个鹿王就是我。那雌鹿就是耶输陀罗。耶输陀罗那时就能跟随我,经受大苦难,如今跟随我实行大苦行。一般人不能办到的事,她都能办到。”

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