部编版小学四年级下册语文《漏》第二课时评课-部编版小学四年级下册语文《我们家的男子汉》练习题及答案
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【#四年级# 导语】《我们家的男子汉》是一篇成年人写孩子趣事的文章。课文生动而细腻地描写了一个男孩子成长的过程，刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象。以下是®文档大全网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
沮（jǚ jǔ）丧
倔强(qiánɡ jiàng)
嘱(zǔ zhǔ)咐
嘹(liáo niáo)亮
轮廓（guō kuò）
二、按要求改写句子。
1.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。（缩句）
_____________________________
2.车门被行李和人堵满了。（改为“把”字句）
_____________________________
三、选词填空。
性格 智慧 性别
他的（ ），他的（ ），还有他的（ ），那样神秘地一点儿一点儿鲜明，突出，扩大，再扩大，实在是一件最最奇妙的事情。
四、《我们家的男子汉》作者是（ ），是一篇成人写孩子趣事的文章，课文以（ ）分类组织安排材料，用生动、风趣、幽默而又含蓄的语言描写了一个逐渐成熟、（ ）、（ ）的男子汉形象。
【答案】
一、
沮(jǔ) 强(jiàng) 嘱(zhǔ)
嘹(liáo) 廓（kuò）
二、
1.小手挣扎着。
2.行李和人把车门堵满了。
三、
智慧 性格 性别
四、
王安忆 人物性格特点 自主自立、刚强勇敢
安徽(huī hīu)
嘴唇(cún chún)
情绪(xǜ xù)
无妨(fánɡ fǎng)
二、形近字组词。
徽（ ） 萦（ ） 妨（ ） 济（ ）
微（ ） 莹（ ） 访（ ） 挤（ ）
三、课文的标题是“我们家的男子汉”，但写的却是一个才几岁的小孩子，这是为什么呢？读读想想，说说你的高见。
_____________________________
四、根据课文内容填空
1．在“他对独立的要求”这部分的内容中，作者通过哪两件事来表现“我们家的男子汉”的个性特点的？
_____________________________
2．为什么“我们家的男子汉”要自己一个人去买东西？请从下面的选项中选出一个最准确的答案（ ）
A．因为他不喜欢别人知道他去买山楂片或是橘子水的事情。
B．他很懂事，所以不愿意让大人陪着他在“炎热的下午”去买东西吃。
C．通过这件事，我们可以看出他要求独立的个性特点。
D．他对吃山楂片和橘子水很感兴趣，从而表现了他对食物的兴趣。
参考答案：
一、
徽(huī) 唇(chún)
绪(xù) 妨(fánɡ)
二、
徽（国徽） 萦（萦绕） 妨（妨碍） 济（救济）
微（微笑） 莹（晶莹） 访（访问） 挤（挤到）
三、
他像男子汉一样有一定的独立性，有些勇敢和坚强，能坦然面对生活的挑战。
四、
1．通过他出去不让人牵手和要自己买东西这两件事来表现的。
2．C
A．安徽(wēi) 猜谜(mí)
B．嘴唇(cún) 头绪(xù)
C．轮廓(kuò) 嘱咐(zhǔ)
D．嘹亮(liáo) 倔强(juè)
二、选一选。
1．“满两周岁”中“满”的意思是( )。
A．十分，完全
B．全部充实，没有余地
C．到了一定的限度
2．根据语境选择词语的意思。
滋味：
A.味道。
B．比喻某种感受。
(1)他什么都要吃，而且吃得极有滋味。( )
(2)听了小男子汉要离开的消息，我心里真不是滋味。( )
三、按要求完成句子练习。
1．一只胖胖的小手在我的手掌里来回动。(改为比喻句)
_________________________________
2．下列句子中属于神态描写的是( )
A．他吃得十分专心，以至前边的嘴唇都有些翘了起来。
B．他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。
C．他推开那些妨碍他的手，抓住一双最得力的，蹿进了车厢。
D．“不要，不要，我自己说。”他说。
四、课外阅读。
抗日小英雄
王朴生长在太行山石岭下的河北省顺平县野场村。在他开始懂事的时候，日本强盗发动了卢沟桥事变，侵占华北，战争的火焰烧到了他的家乡太行山。日寇烧杀抢掠的凶残行为在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火。
有一次，野场村的乡亲们全被日寇赶到村子外，王朴也是其中一个，日寇拿着一份由*金珠子提供的村干部和抗日军属名单，叫*翻译，然后把他们一个一个拉出来。当狗*龇牙咧嘴地问王朴八路军的东西藏在哪里时，王朴怎么也不回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀，指着王朴的胸口，威胁王朴。王朴面对日本鬼子的*，把牙一咬，昂首挺胸，面对死亡毫不畏惧。就这样，王朴英勇地献出了年轻的生命。
1．理解词语。
(1)昂首挺胸：____________________________
(2)毫不畏惧：____________________________
2．用“____”画出文中描写*丑恶嘴脸的词语。
3．面对日本鬼子的*，王朴是怎样做的？
___________________________________
4．读了本文，你有什么感受？
___________________________________
参考答案
一、C
二、
1.C
2.(1)A
(2)B
三、
1.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
2.B
四、
1.(1)抬起头，挺起胸。形容斗志高，士气旺。
(2)没有丝毫害怕和恐惧。
2.龇牙咧嘴
3.王朴面对日本鬼子的*，把牙一咬，昂首挺胸，面对死亡毫不畏惧。
4.读了本文，我深知今天的幸福生活来之不易，我们一定要好好学习，将来才能更好地建设祖国。
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