【#课件# 导语】现代教育学提出了计算机辅助教学,这既向广大教师提出了挑战,也给广大教育工作者提供了现代教学手段。在利用课件进行教学时,教学内容要具有直观性,要使媒体内容一目了然,在课堂上常常直接出示本节课的主题,直观性有助于提高教学效果、传承教学资源。下面是®文档大全网整理的幼儿园大班游戏课件:《长臂人》,欢迎阅读与借鉴。
活动目标:
1、根据规则进行游戏,培养躲闪的反应能力
2、学习朋友之间互相帮助
3、培养规则意识,注意安全
活动准备:
各种颜色的呼啦圈、各色小旗子、方向盘、长袖手臂套、各种音乐
活动过程:
一、导入
1、热身运动
2、师:小朋友们:张老师今天带你们去长臂山旅游。你们想去吗?好的。那现在请我们的司机把好方向盘小朋友们坐好了,我们出发咯。
(放开火车音乐进入操场地。)
二、但是,张老师要告诉小朋友们长臂山上有一个长臂人,天黑之后他会出来抓人的哦。他会把人抓过去关在监狱。然后再把他吃掉。
三、第一次游戏:张老师就是长臂人,听到雷声就会出来抓人的。你们要赶紧逃哦。
四、第二次游戏:小朋友很快就被长臂人抓到张老师发现山上有一些彩色的山洞,洞外面有长臂人最怕的光。如果小朋友快要被长臂人吃掉的时候就要赶紧逃到山洞里蹲下去。不过,这个山洞有一个缺点:就是它的光只有3秒钟的时间。(教师出示彩旗)所以,到时候张老师会用彩色的旗子提醒小朋友躲在哪个颜色的山洞才是最安全。如果张老师举起红色的旗子小朋友就要赶紧躲到红色的山洞里。如果举起黄色的旗子小朋友就要躲到黄色的山洞里。要是有人被长臂人抓到监狱你们要赶紧想办法拍一下她的手就可以把他救出来哦。
2、介绍场地
3、放打雷音乐……天黑了。长臂人要出来了。请配班老师当长臂人(教师示范玩游戏)
三、幼儿开始第一次游戏
四、集合请幼儿说说刚刚发生了什么事。你是怎么做的?
五、二次游戏。
六、总结:今天的游戏好玩吗?下次张老师再带小朋友们来玩好吗?现在,天亮了。长臂人要回去了。我们也要坐火车回家咯……(排四队开火车回家)……
目标:1、根据规则进行游戏,培养躲闪的反应能力
2、培养规则意识,注意安全
准备:长袖套
过程:
一、导入
师:看看老师带来了什么?猜猜它有什么用。
套在手上:把它套在手上,就像手臂一样。拥有这双手臂的人,叫做“长臂人”。
二、游戏
师:山洞里住着一个长臂人,一到天黑,长臂人就会出来找食物,他长长的手臂可以把你弄晕,然后带你回他的监狱去。只有一个办法能躲开长臂人的抓捕,长臂人最讨厌吃水果,只要你变成了一种水果,他就会离你远远的。
1、邀请小朋友演示玩法。
2、集体进行游戏“长臂人”。
三、总结评价
评价幼儿游戏
师:天快要亮了,长臂人要回山洞了。我们也回去吧。
幼儿园大班游戏课件:《长臂人》.doc正在阅读:
幼儿园大班游戏课件:《长臂人》03-17
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