小学四年级奥数几何图形题,四年级奥数几何问题:巧求周长【三篇】

副标题:四年级奥数几何问题:巧求周长【三篇】

时间:2024-05-02 10:12:01 阅读: 最新文章 文档下载
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【#小学奥数# 导语】成功根本没有秘诀可言,如果有的话,就有两个:第一个就是坚持到底,永不言弃;第二个就是当你想放弃的时候,回过头来看看第一个秘诀,坚持到底,永不言弃,学习也是一样需要多做练习。以下是©文档大全网为大家整理的《四年级奥数几何问题:巧求周长【三篇】》 供您查阅。




【第一篇】

  下图中是一个方形螺线.已知两相邻平行线之间的距离均为l厘米,求螺线的总长度.



    

【第二篇】

  有10张长3厘米,宽2厘米的纸片,将它们按照下图的样子摆放在桌面上,那么这10张纸片所盖住的桌面的面积是多少平方厘米?



  每多盖一张,遮住的面积增加2×1,所以这10张纸片所盖住的桌面的面积是3×2+2×1×9=24cm2.

【第三篇】

  有红、黄、绿三块大小一样的正方形纸片,放在一个正方形盒内,它们之间相互叠合(如右图),已知露在外面部分中,红色面积是20,黄色面积是12,绿色面积是8,那么正方形盒的底面积是多少?



  黄色纸片露出部分与绿色纸片露出部分面积不同,把黄色纸片向左移动,在这个移动过程中,黄色纸片露出部分减少的面积等于绿色纸片纸片露出部分增加的面积,它们露出的面积和不变,所以图2中黄色露出部分面积为10,绿色面积也为10。



  
红、黄、绿三个长方形的面积已经求出,因为长方形中对角的面积乘积相等,故有:黄×绿=红×白。空白长方形的面积应为10×10÷20=5,纸盒的底面积为20+10+10+5=45。解答此题的关键是让黄色正方形纸片移动,使复杂的图形变为基本图形。


 



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