小学一年级思想品德教案_小学思想品德教案三篇

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【#教案# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。©文档大全网准备了以下内容,供大家参考!

篇一看看我们的学校
  主题目标: 1、学生初步知道学校是一个可爱的地方。 2、学生爱学校、爱学习、喜欢上学,并且学会利用学校中的各种设施来解决自己学习和生活中的问题。

  活动重点: 认识学校,了解自己所在学校的环境

  活动难点:会利用学校中的各种设施来解决自己学习和生活中的问题。

  活动准备: 彩笔、铅笔、纸、相机、参观需要的手持扩音器等

  活动课时:2课

  第二课时 活动目标: 1、了解学校,喜欢学校; 2、对周围环境感兴趣,学习了解新环境的方法; 3、学习利用学校的设施解决问题。

  活动重点: 认识学校,了解自己所在学校的环境 活动难点:会利用学校中的各种设施来解决自己学习和生活中的问题。

  活动准备:彩笔、铅笔、纸、

  活动过程:

  1、师:小朋友们好!你们知道学校的哪些情况呢?

  2、师:刚才我们和自己的学校有了一次亲密的接触,小朋友们可以把自己在参观中看到的、听到的,用自己喜欢的方式表现出来。可以自己设计,也可以合作完成。

  3、“我的发现”汇报交流 (1)、 学生展示自己的成果。 (2)、 高年级的同学挑战小朋友,让小朋友回答问题。

  4、设计展示 (1)、 让学生自己将作品贴在“我的展示台”上 (2)、 学生互相观看交流,并评议。

  5、活动延伸: (1)、将学生各种形式的汇报展示出来,办一个墙报或编成一个册子,教师可以和学生一起设计封面、装订等。 (2)、开展以“我心中的学校”为主题的画展、作品展等。 (3)、与美工课、语文课以及其它班级活动结合进行。
篇二 你真棒
  【教学目标】

  1、善于发现同学的优点。

  2、学会欣赏、赞美他人的优点

  3、能学习同学的优点、长处,激励自己进步。

  【重难点】学会赞美他人的语言。在生活中养成欣赏、赞美他人的好习惯。

  【教学过程】

  一、活动导入。听说最近我们班的同学非常棒,我想把这几张奖状奖给咱们班的同学。你认为到底应该奖给谁呢?

  1、第一张奖状是勇敢奖,奖给咱们班最勇敢的人。

  2、第二张奖状是优点奖——奖给这个团结、进取的优秀班集体中,一个有优点并且能找到别人有优点的同学。

  3、第三张是学习奖--奖给能努力学习别人优点的同学。

  二、活动中明理。为同学找优点:小组成员发言要有秩序,不发言的成员要认真听别人的发言;在别人讲述自己的优点时,数一数同伴为自己找到了几条优点。全班交流:你的同伴为你找到了几条优点?你有什么想法?是否很高兴?你以后将怎么做?

  1、学生自由发言,说出原因。从多种角度称赞同学:主持人向同学说明肯定自己和赞美别人的基本方法,即填充句子“我是一个……的人”、“你是一个……的同学”。

  2、同桌交流——夸夸别人,为制作优点卡做准备

  3、师:听同学们一说,老师现在发现,咱们班有优点的同学可真多!我看这样,能不能把你想说的制成优点卡送给同学,好不好?

  三、实践中导行。

  1、制作优点卡——教师演示指导,(可以为同桌,也可以为其他同学)。

  2、赠送优点卡:找个几个同学展示自己的设计:说说给谁的,他的优点是什么?最后把优点卡亲手送给他。收到优点卡的学生谈感受——教师帮助张贴优点卡。

  3、集体活动,赠送优点卡。

  4、为没有收到优点卡的同学找到优点?

  每位同学都他们真诚地对他(她)说一句由衷、贴切、独特赞美的话。通过同学相互间的赞美,感受被他人认可的快乐,同时学会欣赏他人。
篇三 亲亲大自然
  活动目标:

  1、感受大自然的美是多样的,一年四季无处不在。

  2、用自己喜欢的方式去感受、发现和探究大自然的美。

  3、懂得热爱大自然就要和大自然和平相处。

  活动准备:多媒体课件、录音机、磁带树木、花、草、青蛙、猎人、小鸟、蝗虫等头饰。

  活动过程

  一、走向大自然,与大自然交朋友

  猜谜激趣(教师带领学生来到室外。)

  师:一身绿袍身上穿,两只鼓眼头上戴,小时水中游呀游,长大跳呀呱呱叫。(猜一大自然里的动物)学生猜完后

  师小结:在我们的大自然里,不仅有可爱的青蛙,还有许多许多可爱的动物及植物,还有让人猜不透的一些自然现象,这节课呀,我们就一起和大自然交交朋友。师带领学生向大自然里的一切问好!“太阳公公,你好!”“白云姐姐,你真漂亮呀!”“花儿,你可真香,我好喜欢你!”向小草,树木等问好!

  二、发现大自然我们的大自然美吗?现在请小朋友们自由活动,认真观察大自然,看你能在大自然里发现什么?学生自由活动,老师随机指导。

  生1:蓝蓝的天上飘着朵朵白白云,秋天到了,有一群大雁要到南方去了。

  生2:天气凉了,树叶黄了,是大自然告诉人们秋天到了。生3:树上结满了果实,把枝头都压弯了,是大自然对勤劳的人们的报答。

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